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演讲稿格式范文(优秀8篇)

演讲稿格式范文 篇1

  《卢沟桥烽火》这篇课文再现了那段中国人民永远不能忘怀的历史,这篇课文叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。

  文章中对三次战斗的描写给我留下了深刻的影响。第一次战斗发生在1937年7月7日深夜。当我读到“星光暗淡,万籁俱寂,一支全副武装的日本军队,偷偷向卢沟桥摸来”的时候,我的心里充满了愤怒,日本侵略者的狼子野心昭然若揭,我想问他们三个问题:一是为什么要在深夜行动?难道找人是见不得光的吗?二是为什么要全副武装?你们是来找人还是来打仗?三是为什么要偷偷向卢沟桥摸来?当日军的要求遭到中国官兵严词拒绝时,日本侵略者便撕下了伪装,露出侵略的本性,他们首先向中国军队开起火来。这一场战斗由于我军准备不足,再加之众寡悬殊,最后我国守军不得不退回宛平县城。

  第二场战斗发生在第二天凌晨。日本军队开始进攻宛平城,当我读到“英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃”的时候,我不仅为中国守军大声叫好,我恨不得亲自冲上前线,把敌人杀个片甲不留,好让他们知道,中国人不是好欺负的。

  第三场战斗发生在第二天晚上。中国守军夜袭卢沟桥,打的日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜,卢沟桥重又回到中国军队的手中。中国守军真是有勇有谋,让人钦佩。

  “卢沟桥事变”过去76年了,但我们不能忘却这段历史,它告诉我们“落后就要挨打”。时至今日,日本参拜的闹剧和对历史史实的杜撰篡改等种种劣迹仍在上演,这怎能不为国人敲响警钟呢?我们要以历史来鞭策自己、提醒自己,正如俗语所说“天下兴亡,匹夫有责”,作为一名炎黄子孙,我们决不能让历史重演,我们要为祖国的繁荣富强而奋斗,我们一定要团结起来,共同创造祖国美好的明天。

演讲稿格式范文 篇2

  曾几何时,一份最初迷茫时的选择成就了现在的我,让我拥有了这份最真、最美的工作——幼儿教师!

  犹记得三年前,我初初踏进这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起我感到无比的骄傲,可随着时间的增加,幼儿教师的多元角色也曾让动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰;有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管;有时候我是歌唱家、有时候又变成画家……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时的哭闹到自信的站上舞台,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起,爱是支撑我们的桥梁。

  “没有爱,就没有教育”。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱幼儿,强化职业情感;去爱幼儿、去爱教育,让教育与爱同行。

  “没有爱,就没有教育”。我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的孩子。这两个方面是互相联系的。爱孩子是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让孩子时刻感受到信任与鼓舞。不失时机地为贫困的孩子送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的孩子送一份冷静,让孩子时刻生活在温暖中。

  张丽莉老师用自己的救护行动诠释了伟大的师爱。她永远失去了行动的双腿,但是,她却给自己插上了精神的翅膀。谈到这里,我就会情不自禁地想到她们。

  她叫陈娟,是幼儿园的领头人,也是河南省名师、骨干教师。记得初入园看到她时第一感觉就是“园长好年轻啊,这么瘦!”后来的相处让我感受到了她那瘦瘦身体里装的无限能量。因为开园没有多长时间,园里大部分都是年轻老师,所以她经常带领我们学习、研讨,用各种方法激励着我们快速成长。经常在深夜时还能看到她的窗口透出灯光,而她的家里也是有孩子和老人在等着呢。她经常鼓励我们“我们是很年轻,但正因为我们年轻所以我们才会有更广阔的思路,更旺盛的精力,要相信我们是最好的”,所以才有了我们现在的成绩:郑州市示范幼儿园、师德师风先进单位、优秀家长学校等一系列的荣誉。她对工作的这种奉献,我想一定是因为她对这份工作的热爱,才能让她将全部的身心投入到这份事业之中,用爱来渲染着这份事业,同时也带动着我们用爱去做教育。

  她叫王璐媛,是一名青年教师,她专业知识丰富,多才多艺,是老师们公认的才女。她爱岗敬业,默默耕耘,是孩子们心目中的天使。 她没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。 她那虚心好学,默默耕耘的精神使我振奋。 作为一名年轻教师,她在教学过程中严把教学的各个环节,落实好教学常规。在备课、上课等环节上她虚心好学,教学中她不断虚心向其他教师请教,认真听课,取别人之长,补己之短,不断提高自己的业务水平。认真钻研教材,精益求精,严谨治学。她为丰富自己的教育教学是,她使用多媒体制作成有趣的课件,深受孩子的喜爱,在精美的课件演示中,激发孩子的学习兴趣,丰富课堂内容,提高课堂效率,让孩子们在趣味中去学习,在游戏中长知识,而课件的制作要花去大量的时间和精力,她常常因为制作课件而加班到深夜。为了教育孩子,她常常利用下班时间去家访,了解孩子的家庭教育情况,耐心与家长沟通孩子的教育方法。她无私奉献,用真爱点亮学生的心灵,也得到家长们的认可。

  在她们身上,我真的能学到很多。她们使我懂得只有付出全部的爱,才能收获幸福;只有在不懈努力中,才能拥有幸福;只有不断地充实与完善自我,才能把孩子送上幸福的彼岸。这样的幸福,才是真正的幸福,永远的幸福。教育是教师不断超越自我的社会活动。还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢?还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢?学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌,使幸福不断充盈在我们的教育生活中,让爱围绕在你我之间!

  是的,教育需要爱,爱就是最好的教育。老师爱幼儿,幼儿爱老师,这是人性的根本,是教育的归宿;爱是信任,相信幼儿有无限的潜力,发掘出他们的潜力,让他们展现出最好的自己,这才是达到了教育的良好效果;爱是理解,理解幼儿成长过程中必然有失误与困惑,需要老师支持他们、宽容他们重新扬起前进的风帆;爱是坚持,不放弃每一个孩子,相信我们的孩子都是最棒的!

  作为一名新时代的教师,我们应该义不容辞地投入全身心的力量,去爱幼儿、去爱教育,让爱与教育同行!

演讲稿格式范文 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我上幼儿园的时候,爸爸就给我订阅了《幼儿画报》。那时候,我识的字还没有一箩筐,只好缠着妈妈给我讲其中的故事,妈妈拗不过我,就在晚上躺在床上给我讲。慢慢地,我可以自己读书了。

  开始,我还在津津有味地“品尝”着《幼儿画报》。天长日久,就感到没有意思了。这时,我已经认了好多字,又缠着爸爸,让他给我买新书。爸爸只好到新华书店买了本《格林童话》给我。可是读完后,我的心情非常复杂,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。

  白雪公主的遭遇让我泪落如珠;小哈姆的故事让我明白不能以貌取人;七只小天鹅让我对巫婆恨之入骨;活命水又让我明白善良的人才能取得最后地胜利。

  渐渐地,我长大了,如今,已经是小学五年级的学生了。而我书柜里的书也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘气包马小跳》等等。其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》,讲的是一个顽皮的男孩马小跳和他的三个好伙伴的趣事。自从有了这本书后,我每天晚上都要看一两页,要不然,就会睡不着觉。有时候,还会因为看太久而挨骂的。

  还有一次,我看完了《海伦·凯勒》这本书后,竟然梦到了她。在睡梦中,海伦语重心长地告诉我:“婷婷,在学习不管遇到什么挫折、困难,都要坚持下去,懂了吗?”我便点了点头。睡醒后,我把这个梦讲给爸爸听,爸爸说:“你真是个名副其实的书虫呀!”

  读书,使我明白了深刻的道理;读书,给了我无穷的乐趣;读书,让我学到了无尽的知识。我会让书籍永远陪伴我的。

演讲稿格式范文 篇4

  师德对于一个老师来说尤为重要,因为老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行,一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。因此,师德质量往往影响和决定着校风和学风。

  通过对师德师风的学习,我可以简单谈谈以下几点体会:

  第一,严格要求自己,注意言行。以身作则,坚持自律,增强自控力,每天带着好心情投入工作,微笑迎接孩子。幼儿园的工作单调乏味,压力很大,但我坦然面对,不考虑个人得失,不把个人情绪带入工作中。可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。

  第二,培养良好的内在品质。自然美可以给人美感,让人快乐,但作为教师,更重要的是塑造内在的修养,这样教师的学识和内在修养就显得尤为重要。只有不断更新自己的知识,提高自己的素质,不断提升自己,才能教好学生。在教学中,要有效备课,体现教师教学智慧,使常规教学扎实有效。

  第三,在业务上好好学习。精通教学是教师成为教师的关键。只有精通业务,才能准确地向学生传授科学文化知识。如果老师不能准确回答学生提出的问题,老师在学生心中的威信会逐渐丧失,学生对老师也没有信心。要提高教学专业水平,教师必须自觉坚持学习和参与专业训练,并在教学实践中锻炼和提高。一定要与时俱进,勤奋学习,积极进取,开拓新的教学方法,严谨学习,孜孜不倦地教书育人,精益求精。

  第三,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子”的原则,与每一个孩子建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关爱每一个孩子,尊重每一个孩子的个性,努力发现和发展每一个孩子潜在的优秀品质,正确处理好老师和家长的关系。学生只有受到老师的重视和尊重,才会尊重老师,愿意学习老师传授的各种知识。用师爱打造高尚的师魂。教育上,要严爱,严爱。如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

  第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要很多人的合作才能做好,这就需要教师有良好的“团队精神”。团队精神,只有四个字,简单来说就是沟通、信任、团结、合作、协作、互助。幼儿园是一个大家庭。个人融入这个大家庭,才能有所提升,才能体会到工作的乐趣,才能有好的发展。所以在工作中要注意和老师的配合,不计较个人得失,在集体荣誉的前提下做好每一项工作。

  所以师德不是简单的说教,而是精神的体现,是深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要每一位老师的培养、教育和修养!在生活中,我不需要轰轰烈烈,只要保持为人师表的美德,让自己通过自我分析、自我发展、自我提升、自我超越来实现人生价值!

演讲稿格式范文 篇5

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!我是来自张家庄学区张家庄小学的牛艳芬。今天,我演讲的题目是《法制之花绽放校园》。

  青少年是祖国的未来,民族的希望。但是,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道:“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会,学校要发展,离不开教育,离不开师德,更离不开法律的保障。作为班主任,要向学生贯彻学习法律知识,引导他们迈好人生的第一步,是人生之旅的关键所在。通过教育,要让他们从小就明是非,识善恶,养成遵纪守法的好习惯。

  我班有一个学生李某,因为家庭环境优越,从小养成了花钱如流水的毛病。他的父母发现后,为了让他改掉恶习便开始限制他,给他很少的零花钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地,他便去偷,由偷父母,偷同学,到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解情况后,曾几次找他谈心,给他讲一个个因不能控制自己而走向犯罪的真实例子。并且告诉他,如果他不能及时改正自己的错误作法,以后很可能会发展成为犯罪。他听后很后悔,向我保证说“老师,我一定改正,请您帮助我!”于是,和他谈心,成了我每天的必修课。

  可是有一天,班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是,他马上被锁定为怀疑对象。我调查时,他矢口否认。第二天,钱有了下落,原来那个同学把钱放错了地方。但是李某觉得自己受了天大的委屈,不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他说:“要想让大家改变对你的看法,首先要改变你自己。这样,你才会取得同学们的信任啊!”他坚定地点了点头。从此以后,他果然改掉了恶习,全身心地投入到学习当中。教师节到了,我收到了他的贺卡:“老师,是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像妈妈一样,让我感受到了温暖,看到了前方的光亮!祝您幸福!”我热泪盈眶,是啊!看到这个在法制光环下重新振作起来的少年,我为自己是人类灵魂的工程师而感到骄傲!

  花朵是美丽的,它的美丽可以渗透到人的心灵深处。如果我们播下一粒法制的种子,那么就会升腾起一个生长的希望;如果我们播下一种行为习惯,那么就会收获一个法制梦想。亲爱的老师们,让我们做一轮红日吧,让法制之光在校园里闪耀!做一面旗帜吧,让法制精神在校园里飘扬!做一缕轻风吧,带来法制的缕缕清香!依法从教吧,让法制之花绽放校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿格式范文 篇6

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

  下午好!我是,来**县地税局,我演讲的题目是《法治地税——我们的最高追求》。

  当我们头顶国徽,身穿税服,就是选择了“为国聚财,为民服务 ”的地税人生。作为地税人,规范管理、法治地税乃是我们当下地税工作的最高追求,这不仅是时代发展的必然要求,更是国家赋予我们地税人的职责和使命。那么,进入真正的法治地税时代,我们需要改变什么?

  法治地税,应该上升成为我们地税人的“精神信仰”。记得我刚刚被分到永兴第三税务分局的第一天,我曾向连续两次获得 “省级稽查能手”称号的刘永建局长请教独门秘籍,他告诉我:要做好税务工作,用最简单的方法最好——按规矩办事。按规矩办事,咋一听普通平淡,细想却别有深味。按规矩办事,我们得先知道规矩是什么,这是一个信法畏法学法尊法的过程。其次,按规矩办事,强调严格守法用法,心有所畏,言有所戒,行有所止,真正做到“敬畏规则在前,敬畏领导在后”,“法无授权不可为,法定职责必须为”。“按规矩办事”,简单而朴素的表述,就是一个“地税老兵”对法治信仰的最佳诠释。

  法治地税,要求我们积极适应“新常态”,进入“新状态”。地税已经步入2.0时代,金税三期,各方面形势都在不断变化,工作“新常态”要求学法进入“新状态”。如果税务干部不知规不守纪,必然跨过“警戒线”,触动“高压线”,不仅损害纳税人利益,损害税务部门形象,更危及政府公信力。打铁还需自身硬,唯有知法才能守法,唯有守法才能执法。只有不断学习税法新知识,强化法治手段,才能真正实现征税公平、执法公正。只有把税收执法与优质服务有机结合起来,切实从管理型向服务型转变,牢牢把握征税新理念:始于纳税人需求,基于纳税人满意,终于纳税人遵从,努力建立和谐文明的征纳关系,正确使用人民赋予的权利,才能不愧于地税干部的神圣称号。

  法治地税,更需要身体力行,从我做起,从小事做起。在与纳税人的日常接触中,可以说成也一张嘴败也一张嘴。我所说的绝不是用嘴巧言令色,而是用嘴传播依法纳税理念,解读税收政策。刚到分局大厅开票的时候,纳税人看到税票明细后脸色大变,质问为什么还有城建税、教育费附加等税种。说实话当时我对此也毫不知情,只有对纳税人投以标准的八齿微笑。站在身旁的票证管理员见状一条条向纳税人耐心解说,最后纳税人发出了标准的知会声——哦~这样啊,并询问可否拿几期涉税月报回去看。几句温馨话语,无形中化解了一场危机。试想,如果当时票证管理员不在,只有我抱歉的微笑,征税部门的依法纳税形象将大打折扣。

  依法治税是税收工作的灵魂与方向,而税务人员的素质直接决定了依法治税的成效。“法治之路,任重道远”,作为地税人,必须真诚地信仰法治,奋进地学习法治,耐心地传播法治,依靠我们每个地税人的心血和汗水,努力将依法治税打造成郴州地税的名片,成为郴州地税人的精神信仰,让我们头顶的国徽更亮,身着的税服更蓝。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿格式范文 篇7

  first, i would like to say: to choose means to claim opportunities.

  i am a third-year english major. an important choice for me, of course, is what to do upon graduation. i can go to graduate school, at home or abroad. i can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in china.

  indeed, this is not going to be an easy choice. i would love to work in such big cities as beijing or shanghai or shenzhen. i would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. i would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. i would also love to put down roots in central and western china, which is underdeveloped, but holds reat potential.

  all of these sound good. but they are only possibilities. to those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, i would like to say: to choose means to accept challenge.

  to us young people, challenge often emerges in the form of competition. in the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.

  with increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. this is calling for a higher level of our personal development.

  fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. but today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.

  given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.

  as we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

  as we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

  nuclear power, for instance, may improve our quality of life. but it can also be used to damage the lives and possessions of millions.

  economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.

  to those of us who are blind to the consequences of their choices, i would like to say, to choose means to take responsibility. when we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "it's just my own business. " as policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.

  the traditional chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. to me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. rather, it is the whole of the human family. as i am making my choices, i will not forget the smile of my teacher when i correctly spelled out the word "china" for the first time, i will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of jiangxi province. i will not forget the tearful eyes of women and children in bosnia, chechnya and somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.

  all these people, known and unknown, make up our big human family. at different points, they came into my life and broaden my perspective. now as i am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peacefandprosperous life.

演讲稿格式范文 篇8

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好,我是来自nn班的jimmy,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加我们08届的学生会竞选,我竞选的职位x部长。

  我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学习部各成员之间的关系,怎样处理好学习部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会学习部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会学习部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会学习部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力以及我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。