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大学生兼职调查报告范文(优秀6篇)

大学生兼职调查报告范文 篇1

摘要:

  “互联网+”战略日渐显示出其强大的影响力,互联网消费金融产品应运而生并迅速发展。“蚂蚁花呗”于20__年4月上线,前期主要面向于淘宝等线上消费,随着宣传力度加大,逐渐发展到线下领域。较于信用卡,蚂蚁花呗凭借其较低的门槛、更简单的线上办理方式和“先消费,后付款”的消费模式等优势,深受年轻消费者的青睐,尤其是大学生。针对大学生使用蚂蚁花呗的调查结果,分析和阐述其对大学生产生的影响,并提出合理的建议。

关键词:

  互联网;蚂蚁花呗;大学生

1、蚂蚁花呗发展的现状

  随着互联网科技水平不断进步以及智能手机的普及,特别是20__年启动“互联网+”这一战略以来,互联网金融蓬勃发展,在此环境背景下,蚂蚁花呗这一互联网消费金融产品应运而生。

  蚂蚁花呗主打于“这月买,下月还”,且在规定时间内没有利息负担,前期主要服务于淘宝和天猫等线上消费。这种“先消费,后付款”的消费方式迅速博得新一代年轻人特别是当代大学生的青睐。申请者只需在达到申请条件后即可免费开通,基于对申请者的风险评估将给予500-50000元不等的信用消费额度,在对应的额度范围内可以消费,在往后的使用过程中系统也会继续追踪其信用评估等,并以此为根据不定期进行调整额度。在每个月的1号,系统会根据消费者的使用额度进行汇总并将其形成电子账单发送到消费者账户上,消费者需要在最后还款日前需还清款项或者选择分期还款并还清最低还款额,否则将会有所惩罚措施。

  后期随着宣传方式力度不断加大,蚂蚁花呗逐渐打破购物平台的束缚,结合与线下的各类商家签约的方式,与线下门店开展合作,完成与各类实体店商铺的对接,使其应用到线下消费领域并迅猛发展。

2、调研设计

  2.1、调研对象以及方法

  本文以广东海洋大学(主校区)从大一至大四的大学生作为调查对象,通过问卷星设计合理的调查问卷并通过发朋友圈等网络途径和走访宿舍大院等方式,按随机原则向我校学生发放。调研结束后,及时对已收集的问卷进行分类、研究和总结。

  本次调查研究共发放问卷334份,均为电子问卷。通过网络形式发放的问卷可以提前做好参数设置,无效问卷是不可以提交的,所以在网上发布并及时收回的334份问卷全部有效。因此本次调研中,问卷收回有效率为100%。

  2.2、调研目的

  为深入了解广东海洋大学(主校区)本科生对蚂蚁花呗的使用情况以及影响其使用蚂蚁花呗的相关因素。

  进一步分析和阐述蚂蚁花呗对当代本科生的利弊影响。

  依据调研结果,对当代大学生合理地使用蚂蚁花呗提出合理性相关建议。

3、结果与分析

  3.1、被调查者的使用蚂蚁花呗情况

  依据调查所学生的样本可知,高达八成(82.63%)的大学生使用蚂蚁花呗,仅有不到两成(17.37%)的大学生没有使用蚂蚁花呗。

  3.2、被调查者的生活费情况

  上述三个调查结果,说明了大学生的生活费及其认为生活费合适度,在一定程度上影响了大学生对蚂蚁花呗的使用。对于认为生活费刚好够和生活费不够的大学生来说,对蚂蚁花呗的依赖程度相对较高,因为开通蚂蚁花呗可以进一步提高生活质量或者是在特殊情况下缓解生活压力。由数据可知,生活费刚好够和生活费不够的大学生总共占了将近八成(79.94%),所以调查者中使用蚂蚁花呗的比例高达82.63%不足为奇。

  3.3、当代大学生的蚂蚁花呗还款来源以及每月蚂蚁花呗消费额度

  由这两个研究问题,可以看出当代大学生的蚂蚁花呗消费额度与生活费有着很大关联,因为当代大学生还款的主要来源是生活费,高达92.39%。大部分当代大学生的消费较理性,依赖性不强,可以把每月消费蚂蚁花呗额度控制在生活费区间内,以便及时还款。

4、蚂蚁花呗在大学校园迅猛发展的原因

  4.1、采用较新颖的推广方式

  以广东海洋大学(主校区)为例,20__年12月前后,微信的群组消息、私聊消息、公共号推送以及朋友圈等,无一不被蚂蚁花呗的推出的“使用红包码赚赏金”活动疯狂占屏。被邀请方打开支付宝,输入邀请方分享的数字代码,被邀请方可以随机获得不等的红包优惠,在线下实体店消费的时候则可以用于抵扣;被邀请方使用花呗支付后,邀请方则会得到相应的赏金。这种方式给予了双方一定的奖励,具有一定诱惑力且互利共赢的方式促使已开通蚂蚁花呗的人们特别是大学生群体运用其传播信息的速度和能力去拉动尚未开通的人和进一步开拓剩余市场。那段时间,我校较大一部分学生的每天起床前后、吃饭前后、睡觉前后,甚至各种零碎的时间都贡献给发送自己的红包码,着力拉动身边亲朋好友开通并使用蚂蚁花呗。这个活动成功地占据了我校学生很大部分的时间邀请去新旧客户,吸引更多消费者开通蚂蚁花呗,取得更多消费者市场上用蚂蚁花呗付款的份额。此外,除了我校大学生的积极拉动作用外,为了适应我校学生的消费需求,校门口的流动摊贩和固定门店也纷纷开通花呗收款,并且将一张带有二维码和红色背景的红包码粘贴在流动摊贩的小车上和固定门店的结账台处。消费者在付款前可以通过扫描红包码先获取一定金额的红包优惠后再进行付款,则可以抵消一部分费用,充分利用“消费者剩余”原理。其实无论可以被抵扣金额的数量,这种方式都在很大程度上提升了我校大学生蚂蚁花呗使用率。

  4.2、满足大学生的需求

  随着社会不断进步和发展,大学生的消费结构日益多样化,而不仅仅局限于吃饱和温暖,除开必要的保障生活外,也更多地把金錢投向于个人护理消费、旅游消费、电子产品消费、娱乐消费等提升自身生活质量方面。但大部分大学生主要的经济来源是父母给予的比较有限的每月生活费。故对于他们来说,其巨大的消费需求与较薄弱经济收入是完全不匹配,主要体现在想拥有的商品过多或者商品价格过高而经济实力不允许买入。但与此同时,也正是这种社会的快速发展使得“提前消费”被需要,而大学生作为这个新时代背景下孕育的群体,新事物的发展充满好奇和期待,比较轻松就接受了“提前消费”这种观念。与此同时,信用卡的发行先于蚂蚁花呗,其两者在本质上也是相同的,但在大学生群体中,蚂蚁花呗的使用率却远高于信用卡,归其原因主要是较于信用卡,蚂蚁花呗办理门槛低、办理成本低、办理方式迅速便捷、在一定期限内没有利息负担、可分期付款且利息较低等。而这些服务恰是十分吸引大学生群体的,极大地满足了大学生群体的需求——既可以轻易开通办理,又可以解决购物需求,缓解一时的生活压力,在一定范围内还可以不用承担利息。再者,部分大学生认为使用蚂蚁花呗是“有利可图”的,因为只要在下个月按时还款就可以不但不用还利息,而且还可以把“省”下钱存入余额宝赚取利息,这其实也是“消费者剩余”效应的'具体表现。

  综上,在多方面的综合因素影响下,蚂蚁花呗以其更简单便捷的线上办理方式、较低的门槛、新颖且多样的推广形式等优势,以及精准把握住年轻消费者群体特别是在校大学生的自身的需求大这一明显特征,故自上线以来便迅速博得他们的青睐。从主动或被动地接受蚂蚁花呗的推广到主动乐意接受和日常使用,当代大学生的消费习惯正潜移默化地发生着很大的变化,在一定程度上促进使用蚂蚁花呗的行为日渐主流化,这种“先消费,后付款”的消费模式日趋成为常态。

5、影响

  任何事物的产生和发展都伴随着利与弊,使用蚂蚁花呗也不例外。

  蚂蚁花唄凭借其较低的开通和使用成本以及较安全的网络支付环境给我们带来了很不一样的消费和生活体验。当消费者,尤其是消费经济能力和购物需求不匹配的大学生,想要得到商品却无力支付的时候选择蚂蚁花呗就可以很轻易地解决资金不足这个问题;在线下消费的时候,也可以很大程度上避免了资金余额不足以付款的尴尬;在生活费不太足够情况下,为了维护所谓的“成年人的自尊和面子”,大部分大学生不太愿意向父母要钱和向亲朋好友借钱,蚂蚁花呗可以有效缓解迫于没钱生活的压力和四处借钱的尴尬,同时进一步有助于抵制一些各式各样的具有一定引诱性的披着“校园贷款”外衣的高利贷陷阱诱惑。但同时不可忽视的是,使用蚂蚁花呗存在的弊端也是客观存在的。其一,自控能力不强和消费心理不正确的大学生容易对使用蚂蚁花呗造成过度依赖和形成不良的消费习惯,即当今大学生常说的“每个月都在靠蚂蚁花呗额度过生活”;其二,面对一个本来超出支付能力的商品却可以很轻易地拥有并使用,大幅度削减了消费者的购买顾虑,导致消费者可能相对低估商品的价格预算;其三,使用蚂蚁花呗满足购买欲望,自身的满足感极其容易掩盖蚂蚁花呗的本质,使得消费者高估其自身的经济实力和债务偿还能力;其四,基于大学生的还款来源,大部分是只有生活费,部分人有兼职收入、奖学金等,但可见其还款的能力非常有限,所以大学生群体在还款日就显得很无奈,只能用当月的生活费填补上个月的蚂蚁花呗债款或者将其分期还款,把当月的蚂蚁花呗额度变成当月的生活费,形成恶性循环。

6、结语

  于我们而言,蚂蚁花呗彰显越来越重要的地位,已经成为大多数学生日常生活中必不可少的一部分。但当代大学生应具有一定的明辨能力,理性地使用蚂蚁花呗于提升个人品质和生活质量等,而非用其局限于“维持生活的救命稻草”,同时积极树立正确的消费意识,培养良好的消费习惯,尤其在提前消费和负债消费的时候,更应该着重思量自身的经济水平,对自身的还债能力作出合理的判断;应依据自身实际情况,合理划分生活所需支出,将自身剩余的资产进行有序规划,选择合适的理财方式,为将来管理和支配更多的收入垫下良好而结实的基础,而不是一味地提前消费和使用信贷产品支付消费账单。从家庭方面来说,学生的家长应常与孩子们沟通和交流,在合理情况下予以支持或者引导其要量力而行消费。学校也应着力开展与消费和理财观念的相关教育活动,使学生警醒提前消费的利弊,从教育层面引导学生端正消费心态,改正盲目非理性提前消费等不良消费习惯。

大学生兼职调查报告范文 篇2

  调查原因:1.大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。

  2.现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。

  调查对象:主要为财大学生,调查专业包括保险、证券期货、金融、财经管理、CpA、国际商务、会计等。四川大学,西南交通大学、清华大学、香港科技大学、成都理工大学等学生。

  调查内容:对大学生毕业后的走向:就业,考研,出国进行统计分析。

  调查时间:20xx/9/15至20xx/11/10

  调查结果:1.出国读书

  从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。结合我们最后的结果,家庭的说如状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。

  2.就业分析

  CpA专业的学生,与普通会计专业学生相比,在会计方面有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格的,选择直接就业也可以获得

  较高、较稳定的收入。因此,CpA专业的较多学生选择直接就业。而对于冷门专业,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。如果学生选择转专业考研,其难度也会较大。

  3.国内考研分析

  a.就业薪酬问题

  首先,对于工资建立在业绩上的人员来讲,压力是巨大的

  其次,虽然保险就业较容易,但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历,以期增加自身的硬件,在未来就业中获取高薪。.市场对于保险人才的需求

  b.随着保险的迅速发展,保险专业人才在数量和质量方面日益缺乏,保险人才的培养问题日益成为困扰我国教育界的重要问题。目前我国高校保险教育与保险人才需求方面在师资力量相对不足、课程设置不尽合理,保险行业高端专业人才急缺,市场对于保险人才的需求是当代大学生想要通过考研提升自己的专业素质满足市场需求的重要因素

  4.出国读研分析

  从我们的调查表反馈结果上来看,选择出国读研的同学最多的是证券与期货(49%),会计(47%),金融(63%)。对于金融专业来说,大多数同学都会选择读研究生,因为这是目前最火爆的专业,所以就业竞争压力比较大。同时与国外的金融专业相比来说,

  国内的金融专业还不够完善。所以会有很多金融专业的同学都选择出国读研。对于会计的同学来说,想考CpA的同学就业应该是首选,但对于想考ACCA的同学来说,出国应该是最好的选择。因为ACCA的英语要求很高,而且这样也便于那些同学留在国外发展。对于证券与期货的同学来说原因应该和金融的同学差不多,都是因为限于国内的相对不发达性。

  调查体会:1、大学生能够基于自己所学习的专业,结合自己的家庭实际条件,以及当前的国内、国际就业形势,对自己的就业前景及反向作出理智的分析,选择一条适合自己的求学之路。

  2、另一方面,也显示出大学生的就业压力仍然很大,部分专业存在就业难问题,同时,好专业也存在激烈的竞争,对大学生的能力提出更高的要求。

  3、现代社会发展迅速,知识更新周期不断缩短,任何一个大学生,想要取得一分满意的工作,实现自己的人生价值,都必须在拥有扎实专业知识的基础上,掌握各种新生知识,做一个拥有一技之长而又博学的成功人士

  大学生必须对自己的未来有较明确的规划,有计划,有目的地享受自己的四年大学生活。专业之间存在差别,但并不存在好坏,只要心中有目标,并一步一步地走好脚下的每一步,每个人都可以实现自己的梦想。

  漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的人生理想,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此,进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此,我们近期在郑州轻工业学院东风校区进行了一项关于毕业生去向的价值观调查问卷的调查。本次调查主要采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本100份,有效问卷率为100%。

  调查目的:准确把握大学毕业生的毕业去向,了解影响其选择的各种因素

  二、调查时间:本学期11-12周

  三、调查对象:郑州轻工业学院大三、大四学生

  三、调查方法:1、问卷调查——向2个年级共发放问卷100份

  2、资料调查——上网或看书收集相关资料作为参考、借鉴

  四、调查人:

  调查者基本情况:一、年级结构:大三5人、大四

  二、性别比例:男生40%,女生60%

  三、专业结构:文史类18%,理工科类46%,经济管理类31%,其他5%

  本次调查的主要内容:本次调查的问题涉及大学生对毕业去向的选择以及选择的原因

  调查结果与分析:

  1.人生目的不强,理想不够明确

  人生目的,是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“是否考虑过人生发展方向?”这一问题时,有63%的同学选择“有”,仍有37%的同学是“没有”,这样的回答不容乐观,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。

  2.汗水浇灌理想,成功需要付出

  在被问及“目前大学生就业情况如何”这一问题时,有47%的同学认为“一般”,35%的同学则表明“不好”,而尚有18%的同学说“虽有改善但仍然能很差”。而认为“好”的人数为零!当被问及“是否了解就业形势及相关政策”时,有6%的人“了解”,有90%的同学选择了“了解一些”,4%的同学选择的是“从不关注”,选择“完全了解”的人数为零。如此状态,怎么可能实现个人理想和为国家做出贡献、为社会服务?

  3.大学毕业后去向

  随着我国经济的飞速发展,对人才的要求越来越高。本科就业的压力日益增大,为此越来越多越多的毕业生在毕业后选择继续深造。调查结果显示:而在63%的人选择就业中,约有38%的人选择事业单位,23%选择国有单位等。

  4.心态不够积极,心理有待提高

  当被问及“是否愿意去小城镇及乡镇单位就业”时,有41%的人选择不得不接受,53%的人“乐于接受”6%的人“坚决不接受”。成功需要一个平和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极。当代社会就业形势严峻,在择业目标方面,趋向于高薪水、高地位、高层次的工作,回避待遇低、地位低、层次低的工作。在就业地域方面,多数毕业生向往大中城市,尤其是沿海的中心城市,因为这些地区的经济发展水平较高,发展前景较好,施展个人才能的机会多。毕业生要学会看“低”自己而不是看“高”自己,虚心求职。

  5.认真剖析人生意义,树立科学正确的理想

  科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先,我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想,必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有中国特色的社会主义事业中贡献力量。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水平。

  6.珍惜时间,分秒必争

  随着计划经济向市场经济转轨,我国正处在一个全面的社会转型期。在社会转型的背景下,高校毕业生由国家“统包统分”的局面已被打破,择业更加自主,机会更加平等,但竞争和挑战也更加激烈,择业的标准、择业的价值取向在一大部分毕业生中更加模糊,甚至错位。因此,在向市场经济体制转型过程中,尤其在当前毕业生就业处于“买方市场”的状况下,大学生择业的价值导向,往往成为他们就业成败的关键。大学毕业生是国家宝贵的人才资源,正确引导大学生树立符合社会和个人需求的择业价值观,意义重大。

  光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,过:“浪”年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!

  因此,大学毕业生在择业时应注意把握一定的价值:

  1.实现自身价值与服从社会需要相结合的原则。大学毕业生不能不顾社会需要来实现自身价值,因为没有社会的需要,就没有职业的分工,也就没有职业的选择。因此,在选择职业时,大学毕业生首先要把社会需要作为选择职业的出发点和归宿,把实现自身价值和服从社会需要统一起来。当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,自觉地服从社会需要,到祖国最需要的地方(如基层单位、艰苦行业、边远地区等)去建功立业。大学毕业生到最急需人才的单位、地区去施展才华,是实现自身价值和服从社会需要的最佳结合点。

  2.发挥个人素质优势和适应人才市场相融合的原则。个人素质,是指大学毕业生在选择职业时应具备的基本条件,主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、性格及心理品质素质等。大学毕业生无疑要根据自身的特长和优势去选择职业,以有利于今后在岗位上能顺利地、出色地完成任务。发挥个人的素质优势对大学生毕业生择业有十分重要的意义:一是有利于大学毕业生的自身成才,如果一个大学毕业生所从事的职业正是其素质所长和优势所在,他就会比其他人更容易完成本职工作,受到周围同事、领导的肯定,从而激励他更加努力地工作,这样良性循环,就能促进他健康成才;二是有利于胜任工作,大学毕业生根据自己的素质优势来选择适合自己的职业,能使他们人尽其才、学用一致,出色地完成任务;三是有利于创造性,如果大学毕业生有个人素质优势,随着经济的.丰富和能力的提高,加上个人刻苦钻研,从而有所发明和创造。在坚持发挥个人素质优势时,又需要融合人才市场的需求情况,择业主体的素质优势需要与岗位层次、人才市场对接,否则一方面造成人才闲置、浪费,另一方面造成人才岗位空置。所以,大学毕业生在选择职业时,要将自身优势与市场需求主动融合起来。

  3.健康、积极的求职心态是大学毕业生求职的前提和基础。消极、畏缩、恐惧、妄自菲薄、自大狂妄等心态都不利于求职成功。从某种意义上说,一份比较理想的职业,是靠才华、靠良好的素质去竞争取得的,竞争使大学毕业生增加了紧迫感、危机感和责任感,主动参与的意识增强。随着社会主义市场经济的发展和改革的深入,社会对大学毕业生的要求也随之发生变化。从最近几年的毕业生就业情况看,思想政治素质较高的毕业生,有事业心与责任感的毕业生,有吃苦精神的毕业生,基础扎实、知识面宽、外语水平高的毕业生,懂专业、会管理、善交际的毕业生最受用人单位的欢迎。由此可见,主动了解用人单位对人才规格的要求和需求信息,对毕业生有的放矢地选择职业有着重要的价值导向作用。

  关于毕业生去向的价值观调查问卷

  同学,您好!一眨眼,踏入大学校园已经至少两年了,现在的你是否已经规划好自己的未来人生道路?现在的你是否对未来充满迷茫?现在的你是否应该好好思考自己的未来与选择呢?针对大学生毕业后的多重选择,我们将做一个调研,希望同学们认真填写,谢谢!

  1、你的性别A男B女

  2、你的年级C大三D大四

  3、你的专业

  A文史类B理学C工学D医学E法学F管理学G经济学H其它

  4、你是否有认真思考过自己人生的发展方向A有B没有

  5、你觉得目前大学生就业情况怎么样

  A好B一般C不好D虽有改善但仍然很差

  6、您是否了解现在的就业形势以及相关政策

  A了解B完全了解C了解一些D从不关注

  7、大学毕业后,你选择

  A考研B出国C就业D创业E不确定

  8、你毕业后的择业单位为

  A事业单位B国有单位C个体私营企业D外资企业

  9、如求职较为困难,您对去小城镇及乡镇单位态度是A实在没有机会,不得不接受B乐于接受C坚决不接受

  10、您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争力的是A专业技能B考证证书、技能认证C实习经历D学习成绩

  11、从个人角度看你认为影响求职成功的主要是(多选)A机遇B能力C素质D专业E求职技能

  12、成为毕业去向的阻碍(多选)

  A感情问题B父母期望或意见C家庭经济状况D语言能力就业压力F费用问题

  13、你觉得对你的选择起到重大影响的是(多选)A自身的兴趣爱好B经济压力C专业是否对口D能力的程度

  14、您毕业后的选择,主要是因为(多选)

  A提高自身学历或能力,实现自己的理想

  B缓解就业压力,增加就业砝码

  C迫于家庭压力

  D盲目从众

  E避免毕业代表失业的情况出现

  总调查人数:239

  调查人数分布:大一:46%,大二:26%,大三:24%,大四:4%

  时间在墙壁上脱落,华夏子孙已在漫长的历史黄河中前进了五千年。有人统计:在过去的中国不如近50年变化大,而这50年还不如这5年的变化大。可见,当今世界时局变幻莫测,我们这些所谓的“21世纪的接班人”,在人生的海洋里“遨游”,警钟敲响之时,又会有怎样的思考呢?

  这次对“大学生毕业走向”的调查中,有46%的大一学生,这部分同学刚刚迈入大学生活,一切都在起步阶段,有着很多美好的憧憬和对未来的渴望,26%的大二学生已经开始着眼于对职业生涯的初步规划,24%的大三学生,这部分同学对自己将来毕业后的打算算是有了一套系统的实践方案了:无非三条路:考研,找工作,自主创业。4%的大四学生已即将毕业,他们对自己的人生道路今后要走的方向已经有了一个完整的认识与明确。

  对那张毕业证,很多人兜里都装着,再加上没有或缺少工作经验,用人单位要求高,很多大学生都认为找工作非常难。不过针对这种情况,主要在于人多,竞争激烈以及工作经验的具备上。为此,有21%的同学都把自己的第一份工作定位在基层,毕竟“千里之行,始于足下;九层之台,始于毫末”。54%的同学希冀能在一般的中小型企业机关工作就心满意足了,这是维持自己日常的生活周转所必须的。而也有16%的同学希望能很快进入大型公司、国有企业工作,他们自诩为“人中吕布,马中赤兔”。当然还有36%的人选择了自主创业,为的是有一份属于自己的雄厚资产,这当然是新时期发展所要求的必然结果。

  在众多的职业当中,管理型的人才是38%的同学所希冀的,他们认为当今中国的管理体制还存在很多漏洞,需要通过体制创新来进一步改善和提高,而36%的同学就是另类“思想脱了弦的野马”,他们崇拜李白,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,雄心壮志的他们具有很强的一般人没有的抗挫折能力,在强大的市场竞争中选择自主创业,使自己拥有一份雄厚的资产,而26%的的人在大学里基本技能,基础的扎实为他们的将要从事的事业增添了一份自信,毕竟“蓝领”式的人才在中国这样的工业化欠发达的国家还是供不应求的。

  其中较高的学历已逐渐被人所忽视,强硬的技术,较强的人际关系,交际能力是大部分人所认可的。36%的同学认为用人单位更注重的是自己的沟通能力,这适应于那些从事于推销一类的毕业生而言的,“铁齿铜牙”成为他们所青睐的能力。而鉴于有些单位对德的重视大于对才的要求,24%的人认为用人单位更注重的是一个人的诚信度,这是一张在社会上价值“永恒的通行证”。而知识能力是31%的同学所强调的,毕竟企业的技术与体制创新需要“知识纵横型”的人才,这是许多在大学里成绩优秀的同学的骄傲的资本。

  在看待就业前景方面,出于悲观乐观的人都不超过20%,一般人都认为自己会在中等水平,大学四年后我们即将步入社会,我们认识人越多,找起工作来大多数人认为容易点,完全靠自己的人也不过24%,少数人还完全把希望放在别人身上,以在下愚见,这就严重与我校教育宗旨矛盾了。

  兴趣所向是大部分同学选择工作的重要选择,他们认为兴趣是发展一个人潜能的关键,知之者不如好之者,好知者不如乐之者,一部分同学认为自己在的大学里所培养的专业技能很强,而专业的兴趣也很浓厚,因此他们依赖于适应自己专业技能的工作,而少数同学安于就业压力的现状,随便什么工作就行,混口饭吃。

  招聘陷阱,历来都会发生,敢于同他们斗争者过半,忍气吞声者也有。古代有那么清正廉洁的好官,他们就是追求一个“理”字。敌人的诽谤不能使他们屈服,贫贱的痛苦不会使廉者在“理”字退缩,他们抛头颅,洒热血。为的就是替百姓寻找一个说理的平台,为的是昭大公于天下,伸大义于万民。我们为何不能为自己勇敢地去与他们斗争呢?

  下面是毕业生对我们准备就业的同学的几点建议:

  一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,因此我们要树立创业意识而不能把眼光限于就业。

  二、要踏踏实实地做事,一步一个脚印,要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要,但要不断地拓宽自己的知识面。

  三、要搞好人际关系,广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折,此时朋友的帮助对你来说很重要。

  四、要敢于面对挫折,不放弃,不服输,要敢闯!

  总之大学生对所学专业只是能说了解,要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力,不仅要学习书本方面的有字之书,还要去生活中读那本无字之书,这样我们农大学子才会有美好的未来。

  为了更好的了解大学生毕业后的相关选择,对每个大学生来说,及早规划自己的将来,对决定自己的将来的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。

大学生兼职调查报告范文 篇3

  调查时间:20xx年十月

  调查地点:淮安信息职业技术学院、江苏食品职业技术学院、江苏财经职业技术学院

  调查对象:在校大学生

  调查人:王燕

  调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

  许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  随着大学的普及教育,和大学生就业形势的加剧困难,现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在,觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象 牙塔,去接触社会,来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在

  校生有过打工的经历,这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流,尤其是在学生生活相对独立的大学里面,打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。

  调查结果:

一、打工方式:

  被调查者首选的打工方式:32%家教,23%服务员(餐厅酒吧,商店),10%促销, 10%翻译,6%市场调查,另有16%选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42%选择家教,21%选择市场调查,16%选择销售。 在选择工种原因方面,根据调查数据显示,32%的人看重的是工作的报酬, 29%的人希望可以自由的选择打工时间,有23%的人看重的是工作寻找的方便。

  学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”,尤其是有过打工经历的学生,在再次选择工种的时候是把家教作为首选的。

  分析原因:现在中国学生人数显著增高,很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子,尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说,选择学生家教一是为了给孩子补习知识,二是希望学生家教能告诉孩子一些应考的方法,这样一举两得。最为大学生方面,经历过高考的复习考试,一定的知识储备,也可以说是对大学前的基础知识是非常的熟悉,所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高,促销、发传单每天忙碌8小时,报酬为15.20元,而家教每小时报酬就有25-30元,艺术专业甚至高达200元每小时,这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方面的需求,双方一拍即合,从而也壮大了家教市场。 一些简单的体力劳动也备受学生的青睐,服务员,理货,酒吧招待?这些劳动不需要什么技术,很容易上手,先对赚钱也是比较容易的。

  一些脑力劳动的工作,例如翻译,编程,打字等等,学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程,也有相关证书,但是很多大学生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来,怯于尝试;而这些相关用工单位也不敢选择在读大学生最为员工,认为他们缺少工作经验,或是对大学生的能力质疑,而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环,用工单位的谨慎削弱了大学生的自信,大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作,也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业,发挥不了特长,每每从一些劳力开始做起,这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信,同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力,多给大学生一些实践的机会。

二、时间安排:

  35%的人愿意随机选择时间,29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。 在有过打工的经历的人群中大多数的大学生(55%)只有过一两次打工经历,也就是说大多数的学生只是尝试了一下,并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数(83%)都有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候,只有13%的学生会坚持打工,大多数的学生都会选择放弃打工,不耽误学业。 被调查的人群里的暑假计划,选择补习的占48%(大三50%,大二38%),选择休息的占26%(大一40%,大二38%,大三2%),选择出游的占21%(大一14%,大二25%),只有2%的被调查者选择在暑假打工。 调查显示:虽然打工的人数越来越多,大多数的学生没有把打工当作很重要的事情,在时间的安排上还是以学业为主,利用课余的时间来才来做一些兼职。

  在假期里,学生们主要还是在学习、充电,准备考一些证书,或是为下学期做准备。 分析其原因,学生没有那么多经济上的压力,而且又比较繁重的学习任务,学习成绩决定了将来的出路,学生还是能作出正确的选择。 而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生,都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识,没有感受太多对于学业和社会给与的压力,往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言,有迫于下一年的英语和计算机考试,假期的安排也是选择补习的比较多。

  大三的学生,有的忙于做考研的准备,有的忙于实习,他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性,他们暑期学习的比例远高于其他年级,也是他们想通过更高的学习,或者是拥有一些有说服力的证书,来给自己以后的就业带来一些资本。

三、找工的渠道:

  朋友介绍占39%,亲戚介绍占23%,通过招聘广告占23%,通过学校占19%,中介占16%,。 中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题,报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增,这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼,现在很多用人单位直接到学校招聘,学校方面也在做积极的工作,设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。 对于许多大学生来说,暑期打工不仅可以获得报酬,同时还可实践课堂知识,开拓视野。然而,在学生们打工热潮涌动的背后,却也存在着许多令人不安的因素,很多学生虽想打工但苦于多方求职无门,学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。 在调查中,我们还能可喜地看到,有一些人通过网络联系自己的工作单位,这种方式无疑扩充了的学生的眼界,变被动为主动,能有选择性的打工。

四、打工的目的:

  通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。选择打工为了消磨时间的占13%。另有10%选择打工的目的是为了接触社会,报酬无所谓。 大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处:丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。

五、老师及家长对打工的态度:

  调查结果:71%的家长支持孩子打工 在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示:家教占58%,服务生占19%,销售占6%社会调查占1%。 另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。

  这里来看,大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗,还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见,认为都是大学生了应该做一些高级的工作,然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。 结束语,维权的提醒: 在调查的学生中,只有2%的人会在选择职业的时候看重自己的权益。而在打工中有63%的人都多多少少有自己权益受到伤害的经历(克扣工资,老板刁难等等)。这说明了学生的维权意识比较差。

  援引中国青年报报道: 维权率只有1017年度关于大学生打工的调查报告工作报告。打工的大学生被侵权后,大多只能有泪往肚里咽。李迎丰说,依据我国现行的法律法规,在校学生不属于《劳动法》调整范围,劳动部门在大学生打工方面仍然是“有心无力”。 北京金研律师集团北京事务所劳动事务部主任、劳动法专业律师刘昊斌告诉记者,打工的在学大学生与用人单位没办法确定劳动关系,所以不在《劳动法》调整范围内。如果大学生要维护自己的权益,可以通过《民事诉讼法》提起诉讼。但这样做,成本高、效益低、速度慢,对大学生来说非常不划算。

  刘昊斌说,用人单位不愿与在学大学生确定劳动关系,是因为一旦确定劳动关系,用人单位就要为之开立社保账户而大学生既使整个假期都用来打工,时间最长也只有一两个月,而且大学生打工单位非常不固定。

  《关于〈劳动法〉若干条文的说明》规定,《劳动法》对劳动者的适用范围包括3个方面:国家机关、事业组织、社会团体的工勤人员;实行企业化管理的事业组织的非工勤人员;其他通过劳动合同(包括聘用合同)与国家机关、事业单位、社会团体建立劳动关系的劳动者。

  中国消费者协会专家顾问邱宝昌律师认为,只要大学生通过自己的知识和体力提供了劳务,就与用人单位存在劳动关系,应该同正式员工一样享受同等的作息时间、安全保障、工资待遇等。但大学生以教育实习名义到企业工作的情况除外。

  由此,大学生们应该主动保护自己的权利,大学生应该增强法律意识,利用法律武器,假使在短期的兼职工作,也应该对自己的权益做出应有的维护。

大学生兼职调查报告范文 篇4

一、导言:

  随着经济的发展,学生兼职目的也逐渐多元化,新的变化说明大学生思想产生了新的变化。我们有必要去研究这个社会现象,分析了解这个变化的特征,从而更好地促进学生的学习实践活动,更好地帮助学生熟悉社会,适应社会,满足社会工作的需要。

二、大学生兼职现状结果与分析:

  兼职已成为当代大学生的一中新的生活方式。随着年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活等种种原因,越来越多的大学生走向了“学习-兼职”的生活道路。通过兼职,大学生可以在挣生活费的同时积累一些经验、锻炼能力,这似乎是一种两全其美的选择。然而,大学生兼职过程中所遇到的幸酸苦闷,却又同样成为他们大学生涯乃至人生旅途中无法抹去的一笔。

  1、大多数学生认为大学期间很有必要做兼职

  在调研中,我们看到在大学生做兼职是否有必要的问题上,有53%的学生认为大学生很有必要做兼职,有36%的学生认为大学很有必要做兼职,只有11%的学生认为大学生做兼职是没有必要的。

  以上数据分析的结果可以看出多数的学生认为兼职是有必要,经分析原因可能有以下几点:

  (1)大学生对提高自我综合能力的意识正逐渐提高。

  (2)大学生已意识到兼职对于我们在即将步入社会这个大熔炉当中能够起到的重要作用。

  (3)家长的支持,多数的家长也赞同孩子在校做一些兼职,因为家长们也知道,在这竞争如此激烈的社会,没有一点能力,没有一点社会经验是不容易找到好工作的,况且社会上的劳动力已经相当充足,每年高校却在不断扩招,大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道,家长也担心孩子的未来。

  2、有绝大数大学生有过兼职,且女性兼职比例比较高

  从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。

  总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生:随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

  性别

  兼职类型

  经常兼职

  偶尔兼职

  从未兼职

  男生

  14.30%

  75.50%

  10.20%

  女生

  11.80%

  78.40%

  9.80%

  3、大部分同学兼职目的比较明确

  经数据统计,出于“赚取生活费用”的占49%;为了“开阔眼界,积累社会经验”的占18%;选择“提升自己,锻炼能力,实现自我价值”的占16%;选择“兴趣爱好”的同学占10%;另有7%的同学出于其他目的去做兼职。可见,做兼职不仅仅为了赚钱,也是为了接触社会可以拓宽交际面,积累社会经验,为了锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。绝大部分同学从事兼职的目的比较明确。

  总而言之,大多数同学都希望在大学期间能够很好的锻炼自己同时为自己积累一定的经济基础,在兼职的过程中积累人脉,为自己以后将来的工作做好打算。从大学开始锻炼自我这样就不会在初出茅庐时显得生涩不适应社会的生活,能够在工作时及早的上手。

  4、大学生寻找兼职的途径各样,但自己寻找兼职居多

  从性别来看分别69。4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发现80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息,通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介、广告等,这是大学生很喜欢的一种形式,它既可以节约很多时间又能保证求职率,但又存在着一些的宣传性,现实与宣传存在着一定的差距,使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障,当发生纠纷时,可以很好进行处理。

  5、大学生兼职种类繁多,兼职发传单的居多

  从表中可以看出大学生兼职的种类繁多,分别有9%的同学做过家教,23.3%的同学做过销售,46%的同学做过发传单,7.1%的同学做过学校提供的勤工俭学的工作岗位,13%的同学做过餐饮服务,1.6%的同学做过其他。

  总体来看,同学们的兼职方向都在发传单,经分析,原因有以下几点:发传单工作易找,工资报酬大概在100元左右,薪酬较高,日结,工作时间较自由,同时一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑,而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。所以大多数的同学都会选择发传单这种非常好找的工作来兼职。

  6、应成立专门的兼职指导机构

  经调查,有100%的同学都觉得需要成立专门的兼职指导机构,为有意兼职的学生提供帮助和安全保障。

  现今社会中充斥的虚假兼职招聘机构对大学生造成人身和财产的损害较大。通过机构可以引导大学生树立正确兼职观念的同时,完善对大学生的利益保障措施,促进大学生兼职活动健康、规范、有效地发展。

  7、大学生在兼职过程中能收获较多

  有97%认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;有83%认为兼职可以让自己扩大交际圈,接触并认识更多的人,让自己更大胆地与他人交流;有98%认为兼职可以增加工作经验和社会阅历,为以后的工作奠定基础。有77%认兼职可以提高消费水平。

  总而言之,绝大部分同学认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验。出于两方面考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚钱酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的'能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

  8、大部分大学生认为在兼职过程中遇到困难较多

  经调查:有84%的同学认为在兼职过程中薪酬较低,或不按时发工资,且工作要求苛刻;有93%的同学认为在兼职过程中未享受到相关社会福利;有91%的同学认为在兼职过程中合法权益得不到保护,没有与雇言主签订劳动合同等;分别有53%、47%的同学在兼职过程中技术、技能水平不足,对岗位信息缺乏了解;有41%的同学在兼职过程遇到其他困难。

  大学生没有深入步进社会中,心思单纯,对一些事物还是太多的防范。对社会兼职的情况缺乏了解,遇到困难较多。

  9、大部分大学生兼职过程中都觉得对学业或多或少有影响

  调查图表显示,有8.22%的人表示兼职对学业有影响,21.92%的人表示做兼职对学业完全没影响,而69.86%的人则表示做兼职对学业的影响说不清楚,或多或少的影响。

  大学虽然相对比较宽松,但可支配时间也是有限的,在这些有限的时间内,划出部分甚至全部时间用来兼职,这显示,在实际的兼职活动中,无论事前计划如何、统筹如何,都会或多或少的出现影响学习的情况。

  10、大部分学生会为了兼职而舍去学业(旷课)

  调查图表显示,有37.6%的人表示会逃课做兼职,有28.2%的人表示会放弃兼职,有34.2%的人是因课而定如果课不是很要紧,就去兼职。

  从这些方面来看,做为一个在校大学生,极少的同学是以学业为重的,极大部分会因为兼职而去旷课。大学虽然相对比较宽松,但可支配时间也是有限的,学习与兼职的冲突是不可避免的,我们应该处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也可以通过兼职锻炼自己,否则就会得不偿失。

  11、大多数学生都能很好的利用兼职得到的钱

  由表看出:大多数同学能够很好的把兼职得来的钱利用起来,有一此同学会把得来的钱储存起来,做好长期规划,实现长远目的做准备。还有的同学都会把钱用在自己的生活费上或者作为自己的零花钱,用于买一些自己想要的东西上。

  从这些方面都可以看出同学对兼职赚来的钱看待的非常珍贵。为了减轻家里父母的负担来做兼职,或者因为想要买一件心仪的东西又不想要父母拿钱而自己做兼职,又或者想把赚取到的钱存入银行,作为自己日后的应急用,不管出于何种目的和原因,同学们的出发点都是好的,都希望通过自己努力得来的钱能够得到合理的应用。

  12、大多部家长还是同意子女从事兼职的

  总体来看,42.3%的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;19.6%的家长基本完全同意子女从事兼职,并予鼓励和支持;15.7%的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;13.8%的父母报无所谓的态度;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

  现今社会就业压力严峻,许多家长担心子女的前途,都会同意子女参与兼职活动,早日接触社会,提升判断是非的能力、实践能力等,为将来的就业增加筹码。但他们的同意一定是建立在确保安全和学习不会被耽误的前提下。

三、结论和建议:

  1、小结:

  大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事;一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。

  学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

  2、建议:

  (1)要注意安全,还要给人家骗了,最好是正规的中介公司或熟人介绍的。

  (2)要注意协调好工作与学习的关系,尽量不要影响学习,毕竟学生还是应该以学习为主,然而适当做些兼职也是可取的,但当两者发生矛盾时,应舍弃兼职工作。

  (3)如果觉得自己学有余力,我们还是建议通过多参加社会时间活动来锻炼为人处世的能力,为将来走向社会打好基础。

  (4)谨记兼职打工,赚钱是其次,主西学是为了积累社会经验,特别是锻炼交际能力。

大学生兼职调查报告范文 篇5

一、调研背景:

  在我国,受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生,作为最先接受新技术的群体,大学生对电脑和互联网是情有独钟。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示我国网购者从年龄来看以18~24岁所占总比利最大。从网络购物者的文化程度来分析,上网购物的大学生已达总数的49.3%。作为“高触网”的大学生,随着网络和电子商务的发展,大学生成为网络购物群体中的主体。基于这样一种思考,我们对在校大学生进行问卷调查,以此了解当代大学生网购特点。

二、调查设计:设计相关的调查问卷。

三、调查目的:通过对大学生网络购物的调查,了解大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题

四、调查主题:大学生网络购物消费情况

五、调查方法:使用腾讯问卷设计问卷内容,并分享到QQ、微信等社交平台进行在线调查

调查对象:在校大学生(大一、大二、大三、大四、)

调查内容:

  淘宝、支付宝、好评、差评——这些词语如今是大学生的常用语。在校园、宿舍“怎样买到物美价廉的好东西”这大概是大学生常讨论的话题,再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在宿舍楼下摆开一长串各式各样的包裹。但还是用同学不愿尝试网上购物,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的同学,他们的购物动机,所买物品的特点,男女大学生网购有何区别,从而了解到阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。

八、调查数据及分析(此次调查一共有39份有效问卷)

  在这39份调查问卷中,接受调查的大学生性别:女生有22人男生有17人。

  是否进行网购:在这39份调查问卷中有3人表示不愿意网购,其不愿意网购的原因是因为不信任网络怕上当受骗和他们认为程序太繁琐;有36人表示愿意网购,通过调查了解打动他们进行网购的主要3个原因是:商品打折、朋友推荐、开设赠优惠券。

  进行网购的动机:大学生进行网购的动机最主要是因为个人需要,其次男生的动机是方便,女生的动机是时尚潮流。

  进行网络购物是所注意的地方:在愿意进行网购的大学生中,通过调查数据了解到大学生选择网络购物所注意的地方是:质量。其中男生多注意:质量、价格、可靠性;女生多注意:质量、价格、品牌、是否包邮。

  大学生对购物网站的选择:从调查结果来看,大学生获知购物网站信息的渠道主要是通过朋友介绍、网站介绍、网上广告、网络连接、电视报纸杂志广告等。

  购买频率:通过调查,大学生网络购物的频率多数集中于视具体情况而定,根据消费者的需求从而进行网购这种行为。

  网购问题:通过调查发现大学生在进行网购是最担心的三个问题是:没法试穿试用导致商品不符合自己的期望值,产品质量得不到保障,购物所花时间太长售后服务差,

  付款方式:调查结果显示,绝大多数进行网络购物的大学生选择的是第三方支付或网上支付。

  网购内容:调查结果显示,大学生网购内容最多的是实物购买,比如一些服装,食品,电子产品。并且生活费在1200-2200之间玩网游的大学生很多,他们在游戏上的开支也比较大。

九、结论

  在大学校园中,人口比较密集,全国各地的人都有,年龄比较相近,所以消费趋向也比较相像,使得大学生消费时,在室友、同学、老乡、朋友的影响下,很容易出现从众的行为,而在网络购物的人群中,大学生又占有一定的数量,学生之间的宣传与交流必将促使进行网络购物的人群扩大,由调查结果也可以看出,大学生每天上网的时间一般为1~5小时,多数人对于网络依赖性较强,所以对于网购,大学生有很强的话语权,我们也可以通过大学生的消费情况来推论消费特征,从而提高网店的销售量,增加网购的交易量。我通过这次问卷调查,总结到对于网购,大家更喜欢在淘宝、天猫、京东这三方平台进行选购,所以网店老板要开在消费者聚集的地方,根据消费者的购买特点设计网店的关键词搜索、主页内容,售后服务,产品质量,要与消费者建立一种良好的关系。商品的质量品质、售后服务、配送的及时性、安全性等问题多次被谈及,尤其是质量品质与售后服务问题,表现的尤为严重,所购得的商品与自己想象中的反差过大,而售后服务又不能得以保证,这对于大学生而言是比较关注的问题。所以商家要特别注重这些问题,因为好的服务,好的质量都可以让消费者成为你的免费的移动广告。但是此次调查的范围不够广,问卷中的问题也有些瑕疵,所以调查结果只是提供一个小小的参考。

大学生兼职调查报告范文 篇6

一、实践目的:

  为了提高自己的社会实践能力,减轻家里的负担,参加这样的实践,又能够锻炼自己。

二、实践内容:

  这次社会实践,具体安排情况如下:

时间:

  内容:

  地点:

  经过在民生公司的1个半月的实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

  社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

  在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

  理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

  第三、不要打开过多的新窗口,每个链接都会打开不同的新窗口尤其让人反感;

  第四、图象的制作要兼顾大小和美观,图片和文字的混排、图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧。即使是个性十足的设计站点,浪费太多的时间在页面下载上也会令人生厌。