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《爱心树》读后感

《爱心树》读后感(精选29篇)

《爱心树》读后感 篇1

  放暑假了,妈妈给我买了很多书,我很喜欢读《爱心树》。《爱心树》讲的是一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。

  我不敢想象,一棵苍天大树,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来,让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候,用枝条重重地抽打他的手,给他以严重的教训,让他再也不敢打自己的主意。可它没有,哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻,它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切,且毫无怨言,这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊!

  大树其实就是大自然的代表,而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽,但是随着时间的流失,便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取,面对人类的行为,大自然也是一直忍气吞声,默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树,它可不会一直忍让下去,咱们中国有句俗话,虽然浅显易懂,但是却以针见血:不是不报,时候未到。这就是所谓的因果关系,如今人类已经埋下了这个因,那这个果,大自然是迟早要报的了。

  看着看着,我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。

  爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会,也是这个世界的小小缩影,谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点,人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩,知恩不图报,一直向自然、向他人索取,那么这个世界将没有爱心可谈!

  爱是这个世界上最宝贵的东西,因为它,我们的世界才更美好。如果没有它,就算有温暖的阳光照耀,人们的心也都是冰冷的。所以,让我们向爱心树学习吧!只有那样,世界才能更美好!人与人之间才能多一种信任。

《爱心树》读后感 篇2

  我读完《爱心树》这本绘本以后,我觉得大树感到很悲伤、伤心,因为,他把所有小男孩需要的东西全都奉献给了他,但是呢,你们知道小男孩真阳报答他吗?不知道,好,让我来告诉你,小男孩却没有给大树一点点的回报。

  我又觉得大树很快乐,因为,大树帮助了小男孩。

  如果我是小男孩的话,不管我想要什么东西也不会让大树来帮助我,我自己的事情要自己做,我要帮助大树,因为大树很爱我,我也很爱大树。我会每天都陪大树玩一会儿,让大树感到快乐。

  我读完《爱心树》这本绘本以后,让我联想到了我和那一棵柳树的关系,我那时候还不知道要爱护大树呢!我一看见这美丽柳树就摘了一串,过了一会儿,我又摘了一会儿,等到我知道要爱护花草树木的时候,我非常后悔,以前我摘了那么多串柳枝,我发誓,以后我再也不摘。

  如果我是大树的话,我会把小男孩需要的东西全都奉献给小男孩,让小男孩爱自己。让我最感动的话是:大树什么东西都没有了,还想给小男孩一点东西。我觉得大树非常爱小男孩。

  我自言自语的想:抽空我一定要种许许多多的大树、多帮助大树,让大树学会爱别人、爱自己。然后,多陪大树玩一会儿,让大树感到快乐,让大树爱我,我也要经常给大树浇水,让大树快快乐乐的成长,然后,让小鸟在大树上做巢,让小鸟爱大树。

  我又想到了前年的时候,我觉得我门前的这棵小树很冷,然后,我就为大树伟上了厚厚的草绳,到了春天,我门前的这棵小树发出了嫩芽,好像小树在说:“谢谢你,我现在已经不冷了,把我身上的草绳解下来吧!”接着,我就把小树身上的草绳给解下来了。

  我想对小男孩说:“小男孩,大树把自己的所有东西都奉献给你了,可是,你呢?一点回报也没有,我觉得你做的不对。我相信,下一次你去看大树的时候对不起大树。谢谢你。”

《爱心树》读后感 篇3

  我十分想见这本书的作者(美)谢尔。希尔弗斯坦。因为我想知道他是因为什么才得到这种灵感的。

  这本书主要讲:从前有一棵大树,它非常喜欢一个小男孩。小男孩每天都会跑到树下,做一些事情。小男孩越来越大,大树越来越老,但大树一直为了让那个小男孩快乐而奉献着自己的身体。终于,在小孩子老了的时候,大树已经成了一个树墩,但它还尽量把身体挺直,让孩子做下。书中的大树每帮完小男孩,就很快乐。我想:一定是因为大树觉得帮助了别人,所以才很快乐。

  书中的大树一直默默无闻、一直在把自己的身体献给小男孩。我觉得我们大家都应该学习大树的这种精神,希望人们都懂得这种精神,让中国变成一个懂得奉献的国家。

《爱心树》读后感 篇4

  我每次看《爱心树》这本书都特别感动。

  《爱心树》这本书说的是,一个小男孩和一棵大树的事。小男孩在小的时候非常喜欢和大树玩耍,大树很快乐。慢慢地小男孩长大了,和大树在一起的时间越来越少,小男孩却给大树提了很要求——要钱、要房子、要船等等等。大树每次都满足了他,大树看到小男孩开心,自己也很开心,最后大树把自己的一切都给了小男孩了。

  我感觉大树很伟大,只要是能帮助到别人,它都无私奉献地去帮助别人,就像爸爸、妈妈、老师那样。

  我感觉小男孩很自私,只是一个劲的向大树提要求,要这要那,从来没有想到过别人感受,也从来没有去回报过大树,不懂得感恩。

《爱心树》读后感 篇5

  这个暑假我看了一本书,名叫《爱心树》。

  事情是这样的:在很久很久以前,有一棵苹果树,它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩,吃树上的苹果,在树上荡秋千,或是把树叶做成皇冠,戴在头上,当森林之王。累了,就在凉快的树荫下睡觉,大树快乐极了。但是,时间过得飞快。男孩长大了,他不再找大树玩,大树经常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回来了,大树十分开心,可是男孩没有心情和大树玩。男孩想买很到东西,需要钱,大树给他苹果,让他拿去卖。过了很长时间,男孩又来了,他有妻子和儿子,需要房子,大树又把树枝给了他。男孩再次回来了,他老了,很累,需要休息,大树让男孩坐在他的身上,大树仍然快乐。

  我们的妈妈就是那棵树,那个男孩就是我们。妈妈毫无保留的爱我们,而我们却理所当然地接受。我们不要只从别人的身上索取爱,要学会给予别人更多的爱。

《爱心树》读后感 篇6

  《爱心树》是我最喜欢的书之一。从上幼儿园中班时,妈妈给我买了这本书以来,我读了无数遍了,都能原文背诵下来了。我不仅喜欢她精美的装订,赏心悦目的封面,还有那简洁流畅的插图,尤为喜欢她飘着淡淡书香的内容。文章故事简单,叙述质朴,很是感人。

  一个小男孩,从小就在一棵大树下玩耍,荡秋千,吃果子,休息。大树给了他快乐,大树也快乐。长大后,男孩需要钱,大树把果子给他拿去换钱,男孩需要房,大树把枝干给他拿去盖房,再后来,男孩需要船去远游,大树把自己的躯干给了他拿去做船,男孩满意了,大树很快乐。最后,男孩老了,累了,又来到大树跟前,大树只剩下了树墩,大树让他坐在上面休息,大树依然很快乐。……

  大树的无私奉献,多像妈妈对我的爱呀!从小到大,妈妈给了我太多太多:生我养我,教我走路、说话,接送我上下学,让我学琴、学画、学唱歌、学跳舞,只要我快乐、我喜欢,妈妈不计报酬,不辞辛苦。妈妈说,只要我快乐,她就高兴。我的健康平安成长,是妈妈最大的心愿。还有爸爸,一个人在外辛苦工作,赚钱养家。

  我感激他们。我要好好学习,好好做人,长大后,用自己的双手创造财富,而不学《爱心树》里的男孩,只是一味地索取,把大树榨干、毁掉。我要回报爸爸妈妈,关心照顾他们,就像妈妈照顾年迈生病的姥姥一样,不让老人孤独、伤心。爱是奉献,不是索取。我们要学大树的无私伟大,不学男孩的自私无情。

《爱心树》读后感 篇7

  《爱心树》相信大家都看过,也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界,震憾了多少人的内心……

  书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线,歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人性的阴影面:贪婪、自私,不为他人着想……

  其实,这棵树就代表我们的家长,面小男孩就是我们,我们总是向家长索要东西,而且永不知足,要求越来越过分,但我们可曾想过,当我们向父母索要莱西时,我们需要付出什么,父母又需要付出什么?……

  我们应该感谢家长,是他们在社会横流中守住了家业,尽自己所能为我们付出——但我们呢?我们嫌他们给的太少,唠叨太多,但我们何曾想过他们向我们要了多少,我们抱怨了他们多少?这说明了什么?这不可笑吗?这……

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是人生的悲剧,“久病床前无孝子”这是对生命的大不敬,“乌鸦反哺羊跪乳”,动物都懂得回报父母,而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……

  一只大洋彼岸的鸿雁,一个近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一个野果;一顶纯黑的博士帽,一个作业本上的“a+”;一处富丽堂皇的豪宅,一片破旧的砖瓦;一满箱的金银,一枚带着体温的硬币,但只要出慈爱或孝心,它们全都等值,全都无价……

  人知道拿,也要知道还,更何况那人是自己的家长?慈爱无价,孝心无价,“放债图利”那献爱又图什么呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝,趁父母仍旧健在……

《爱心树》读后感 篇8

  今天,我看了一本书,名字叫《爱心树》,那里讲的是一个小男孩儿和一棵大树的故事。那男孩每天都来和大树玩,但当孩子逐渐长大,没时间来陪大树时,大树很孤独,而当孩子来时,大树就把自己的一部分送给孩子,最后,小男孩拿走了大树所有的东西,大树却依然快乐着。

  看完这本书,我最感动的是:当小男孩来时,大树高兴地说不出话来:“来吧,孩子!”大树沙哑地说。读完这本书,我感觉大树真是无私奉献的一棵大树。可是小男孩却不是那样,我在想:“为什么大树对小男孩这么好,但小男孩却把大树的所有东西都拿走呢?大树真是一棵爱心树。我以后要向这棵大树学习,不向小男孩学习。

《爱心树》读后感 篇9

  这是一本绘本,是一个男孩儿与一棵树的故事,一个让人懂得爱与奉献的故事,是进入心灵深处那一片净土的一个简单的故事。

  故事讲了一棵大树给了男孩儿所有,它不求回报,只希望自己能帮助男孩儿,它愿意献出一切,只为了这个男孩儿和它在一起,一起开心的笑。后来,男孩儿树上的苹果去卖钱,拿树上的树枝盖房子,用大树的树干做了一艘船,最后大叔呀只剩下了树墩,可它也挺直身子让累了的男孩儿安静的休息。

  “大树很快乐”,这句话不知道在文中出现了多少次,每次都是大树在帮助了男孩儿后得到的满足,大树的奉献是无私的,是不求回报的,只要男孩儿快乐,它便满足,它愿意为男孩儿倾尽所有。而男孩儿只知道索取,他不知道爱心树对他的爱是那么浓厚,以至于,无条件的付出给他,男孩儿索取的都是爱心树无限的爱。爱心树爱这个男孩儿,它不管男孩儿是否回报它,它只有无私的奉献。让男孩儿一直的索取。它会快乐。它只要帮助男孩儿就满足了,它只要它帮助男孩儿后男孩儿的开心。它不在乎自己,它把无限的爱都给了男孩。

  最后,男孩儿在爱心树的树墩上坐下了,爱心树很快乐,它又一次帮助了男孩,它很快乐。

《爱心树》读后感 篇10

  今天,是星期五,是一个秋风送爽的日子。下午,阮老师给我们全班同学讲了一个绘本故事,名字叫——《爱心树》。这个故事把妈妈比喻一棵大树,为了自己心爱的孩子付出了她的一切。我深切地体会到妈妈是多么爱自己的孩子啊!

  故事中,令我最感动的一句话是:“我真希望我能给你什么……可是我什么也没了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……”直到最后,男孩感觉好累好累的时候,大树却依然努力挺直自己的身体对男孩说:“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下来,坐下来休息。”

  听着这个故事,我的眼泪在不知不觉中夺眶而出。它让我感到很惭愧,在我的生活中,爸爸妈妈就像是那棵“爱心树”,而我就是那个“小男孩”。为了让我无忧无虑健康地成长,他们约定由爸爸去工作,妈妈全心全意地照顾我。平时只要我想要什么就向爸爸妈妈张口,而我却理所当然地接受。从没想过给爸爸妈妈什么,一个不顺心就会冲他们大喊大叫,发脾气。

  在放学回家的路上,我一边给妈妈讲这个故事,一边心想:我以后再也不能像故事中的小男孩一样,只知道索取,不知道回报。长大了,我要做爸爸妈妈的“爱心树”,给他们带去温暖,带去欢乐。

《爱心树》读后感 篇11

  今天,我读了《爱心树》这个故事。

  这个故事讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。

  大树很爱这个孩子,孩子想做游戏时就用大树做秋千玩 ;饿了就摘大树身上的苹果吃 ;累了就在大树下乘凉,睡觉。小男孩很快乐,大树也很快乐。日子久了,大树和小男孩便成为了好朋友啦!

  这个小男孩渐渐地长大了,不断向大树索取钱,房子,船等等。这个小男孩永远没有满足。

  最后,小男孩变成了一个老人,大树也什么都没了,只剩下了一个低矮的一个木桩,但是,大树希望那个小男孩坐下来休息一下。于是,小男孩便坐下来了,大树非常高兴!

  这棵大树从不求任何回报,只是为小男孩一直奉献着。

  从这个故事中我感受到了:我们要学会感恩和回报那些关心爱我的人,同时,我们要关心爱护自己身边的人,让他们也感受到,得到关心和爱护的快乐,享受到社会上人与人之间的美满与和谐。让我们生活的社会充满爱,让我们身边的人相互关爱,共同建造一个美好温馨的、充满快乐趣味的、没有烦恼的欢乐家园。让所有的人都幸福的生活着!

《爱心树》读后感 篇12

  今天我读了一本书,书的名字叫做《爱心树》。读过这本书以后我有很大的感触。

  《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到,大树能够实现别人的愿望,于是这个小男孩就不断地向大树提出要求,要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望,把自己的树干都砍下来,送给了小男孩做木船。就这样,小男孩还不满足,还要大树为他造一个能够坐着休息的的地方。最后,大树只好把仅有的树墩给小男孩做凳子了。

  这个故事里的小男孩是一个贪得无厌的人,这个故事告诉我们,作为小朋友,一定要体谅家长的辛苦,向大人提出各种要求之前,一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样,只顾自己的想法和愿望,不顾爸爸、妈妈的感受。

《爱心树》读后感 篇13

  爱心树这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨,最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。

  看着看着,就想到父母、朋友、老师。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们,想要他们帮助自己。

  爱是无私的,不图回报的,可我们在付出爱心的同时,也应该教孩子学会感恩,学会感谢,学会知足,这样付出的爱心才有价值。感恩就是感谢,就是爱周围的一切,并将爱的火炬传递下去。就如同我们给树浇了水,施了肥,树很快长出了叶,抽出新枝,在阳光下,它闪闪发光,在风中,它哗哗笑个不停。树感恩的最好方式就是长得生机勃勃,这样,浇水、施肥的人就心满意足了。

  人,感恩的方式就是以同样的方式去爱自己的父母,爱朋友,爱老师,爱周围的一切。

  感恩,就是感谢生活。感谢供我们衣食住行的人,感谢带给我们快乐的生活,感谢生活中的每一个细节,每一件小事。感恩,就是感谢这个世界。感谢蓝天让我们胸襟开阔,感谢大地为我们孕育万物,感谢河流为我们带来清澈。

  如果爱心是花,那么感恩就是这花结的果。我们惟愿所有的花都会结出累累果实。

  在我们的生活中,也有人像大树一样那么无私地爱着我们,那就是我们的父母、家人。当然我们不能做那个小男孩,我们应该做善良、心中有爱的大树,就算做不了大树,那就让我们做棵小树吧,对待父母应该心怀感恩。

  这样的爱太无私,太伟大。大树的爱如同父母的爱,那么无私,那么善良,那么慷慨……

《爱心树》读后感 篇14

  今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。

  故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩,在男孩小的时候,他们天天在一起,男孩在他身上爬树,摘苹果吃,抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了,他欲望越来越强,想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是,大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子,为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来,最后在男孩很累很累的时候,他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。

  看到这里我感动的哭了,这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀!他们是那么的无私,把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”父母为了让我们能成才,用心良苦,付出了自己的所有。

  这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师,他们诲人不倦,把知识源源不断的传授给我们,不计较自己的得失,。我们班主任阮老师这几天一直发烧,但她怕耽误我们的学习,还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀!在我们需要的她的时候,她无怨无悔的帮助我们,支持我们。

  从这个故事里我明白了爱,不要一味的索取,还要懂得感恩和回报!以后,在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话,不惹他们生气,自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师,认真听讲,上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。

  《爱心树》读后感

  我读了一本书叫“爱心树”主人公就是一棵树和一个小孩。小孩小时候和大树玩,长大就不和大树玩了,他想要钱大树就给他了苹果让他去卖钱,他需要房子,大树给了他树枝让他盖房子,他想去远方,大树又给了他自己的树干,走了很久,那孩子又来了,大树什么都没啦,只剩下了一个树墩让他坐。

  我觉得大树很有爱心,给了那个孩子很多的东西,为了让他生活的好,而且还给他盖了一座纯天然的木头房子。不像那个孩子没有爱心,大树给他啥他都要,他不知道自己争取,努力。我不应该学那个孩子,应该学习那棵大树,大树最有爱心。

《爱心树》读后感 篇15

  有一颗树,它非常喜欢一个小男孩。小男孩慢慢长大了,要求也越来越高了。只要小男孩有要求,大树就尽力的去满足他。

  大树为男孩做的事情,让我联想到了我的父母为我做的一切,让我非常感动。记得幼儿园时,爸爸妈妈为了给我准备一个舒适的房间,就把房间里的壁纸换成了我喜欢的颜色,还买了一套实木家具送给我,我非常喜欢,非常幸福。爸爸妈妈为了我,尽可能的把最好的东西都给了我。

  书里写到,小男孩慢慢长大了。当小男孩回到村子里时,已经老了,说话也说不清楚了。大树见到小男孩很高兴。大树说:“快过来啊孩子!”但小男孩确说:“我只想找一个安静的地方休息。”于是,大树就让小男孩坐在自己仅剩下的树桩上休息。让我又想到了我的父母,一直都为我毫无保留的付出。

  我也要像爱心树那样,做一个充满爱心的人。

《爱心树》读后感 篇16

  有这样一个绘本故事,名子叫《爱心树》,当阮老师声情并茂地讲完时,许多同学都流下了眼泪。故事主要讲大树的无私奉献和男孩的无限索取。大树依次奉献了果实、树枝和树干。男孩用果实换取金钱、用树枝造房、用树干造船。当他到了髦耋之年时,来到老树桩下,老树桩说:“孩子,坐在我身上休息吧。”

  感动让我想了很多很多,思绪漫游于苍穹中,仿佛看到宇宙中那个微小的天体——我们赖以生存的“地球”。

  大树何尝不像我们的地球母亲?小男孩何尝不像人类呢?小男孩摘下果实,对于果树毫无伤害,就像我们人类利用土地春耕秋收,养活自己。小男孩用树枝造房子,就像我们人类开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船,这样大树会受到至命的伤害,我们人类也会为一己私利不择段,开发再开发、索取再索取,因而污染了环境,河水不再清澈、天空不再湛蓝、草场不再碧绿了。

  爱心树对男孩是有求必应的,哪怕连根拔起,相信她也是无怨无悔的。地球却不会一味地忍让,当人类的贪婪让它忍无可忍时,就会像苏醒的怪物,漫天的黄沙、肆虐的洪水、地壳的震动,来吞噬人类。人类就是我们,让我们一起爱护地球、呵护地球吧!

《爱心树》读后感 篇17

  今天我读了爱心树,它是一本图文并茂的书,很容易懂,可蕴含的道理又很深刻。

  这本书是说:有一棵大树喜欢上一个男孩,男孩每天会跑到树下才树叶,给自己做皇冠;也常常爬上树干荡秋千吃树上结的苹果。随着时光流逝,小男孩大一些了,需要钱,大树把苹果树叶给了他。男孩又长大了,需要房子,大叔把树枝给了他;后来,男孩需要船,大叔又把树干给了他;最后,大树只剩下一个树状了,男孩坐在树装上,很快乐,大叔也很快乐。

  虽然内容这样简单,可给我的感触很大:

  爸爸妈妈就像那棵树,我们就是那个男孩,我们无休止的向他们索取,却不知回报。我今后一定要好好的孝顺我爸爸妈妈,不会学那个男孩不知回报,我会懂得:

  滴水之恩,涌泉相报。

  这就是我读了这本书的感悟,希望大家也不要学这个男孩。

《爱心树》读后感 篇18

  今天,我们观看了《爱心树》,深深了感动了我。

  从前有一棵树,他非常疼爱一个小男孩。

  男孩每天都会跑来,收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮演森林里的国王。男孩会爬上树干,吃吃果子,抓着树枝荡荡秋千。他们会一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在树荫下。

  男孩非常喜欢这棵树。树因此很快乐。

  日子一天天过去,男孩长大了,他离开了树,树常常感到孤单。

  有一天男孩来到树下,树说:“来啊,孩子,来,爬上我的树干,吃吃甜果,抓着我的树枝荡秋千,在我的树荫下玩耍吧!”

  “我不是小孩子了,我不要爬树和玩耍”,男孩说,“我要创天下,我要钱。你可以给我一些钱吗?”

  “真抱歉”,树说,“我没有钱。我只有树叶和树果。孩子,拿我的果子到城里去卖,这样,你就会有钱,你就会快乐。”

  于是,男孩爬到树上,摘下他的果实,把他们通通带走了。

  树很快乐。

  男孩好久没有再来,树很伤心。

《爱心树》读后感 篇19

  今天下午第三节课是阅读课,古老师(也就是我们班的语文老师)让我们看《爱心树》这篇文章。

  书上讲到:一个小男孩,小的时候爱和一棵树玩耍,这棵树每次见到这个小男孩来,她都会很开心。小男孩长大了不怎么常来了,这棵树就非常伤心。有一天这个小孩来了,可他已经长大成人了。树说:“来吧,孩子,来爬树、摘苹果吧!”这个小孩说:“我没钱了,你给我点钱吧。”树说:“我没钱,你把我身上的苹果摘下来,拿走去城里卖吧!”小孩爬到树上把苹果一一摘下来拿走去卖了。就这样小男孩一次一次又一次的问大树索取要了王子合川。可树没有,就让小男孩把她的树枝和树干拿走去造。小男孩就拿走了,树只剩下树根了。树说她每次很开心,其实这不是真的,她心里不怎么开心。这棵树其实就是我们的母亲,她们什么都没得到,反而我们一次一次的索取要她们的东西。

  看过这篇文章后,我懂得了我们长大后要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬长辈。不要像这个小男孩,只会索取不回报。

《爱心树》读后感 篇20

  《爱心树》是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的,讲的是一个男孩和一棵大树的故事。

  从前有一个男孩很喜欢一棵大树,每天去和大树玩,经常收集树叶编皇冠、抓着树叶打秋千、摘下苹果吃、和大树捉迷藏……男孩长大了,不想和大树玩那些游戏了,大树好孤独。男孩想要一些钱,大树就给他了苹果;男孩想要一间房子,大树就给他了树枝;男孩想要一艘船,大树就给了他树干。最后大树只剩下了一个老树根,这时男孩已经老了,他坐在老树根上休息,大树好快乐。

  这是一个充满爱的故事,大树一直都在无私奉献,为了实现小男孩的愿望,付出了自己的全部。小男孩小的时候,天真可爱,给大树带来了很多快乐。长大以后,实现自己的愿望不是靠自己去努力,而是不断向大树索取的,也没有回报大树。这个故事告诉我,不能仗着别人爱你,就使劲向别人索取,那样会伤害爱你的人。

  世界上有许多许多像那棵大树一样的人,最好的例子就是爸爸、妈妈,他们给予我生命、快乐、温暖……我要从现在做起、从生活的一点一滴做起,懂得感恩,多陪伴、照顾爱自己的人。

《爱心树》读后感 篇21

  星期五,阮老师给我们读了绘本故事《爱心树》。故事的主要内容是:一棵树爱上了一个小男孩,这个小男孩也很爱这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,男孩渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然答应,把自己的一生都奉献给了男孩。

  读完这个故事,我突然想到:妈妈多像故事里无私奉献的爱心树,而我不就像那个只知索取的小男孩吗?生活中,妈妈无微不至地照顾我,每天准备我爱吃的饭菜,每天晚上辅导我做功课。记得我刚开始学习快板的时候,为了练好基本功,妈妈每天下班都会和我一起练习,每当我想放弃的时候,妈妈通过各种办法激励我,鼓励我,最终我终于坚持了下来,并在比赛中取得了好成绩。

  生活中妈妈为了给我养成一个好习惯,经常喜欢唠叨我,我还经常给她发脾气。看了《爱心树》这个故事,我觉得我应该多理解妈妈,少对妈妈提无理的要求,以优异的成绩报答她。

《爱心树》读后感 篇22

  我读了一篇故事《爱心树》故事中有一棵大树和一个男孩,小的时候男孩很喜欢那棵大树,大树也很爱男孩。男孩在树枝上荡秋千,吃大树的果子,玩累了就在大树下睡觉。慢慢的,男孩长大了,他依靠着大树,摘下大树的果子,还砍下了大叔的树枝和树干。最后大树只剩下一个树墩。男孩自私的拿走了大树的一切。男孩每次拿走大树的东西时,大树还是很高兴,很爱男孩。

  故事中的男孩就像我们,而大树就像是爸爸妈妈。把无私的爱奉献给了我们让我们健康的成长。让我们对爸爸妈妈和爱我们的人说一声:我爱你们!

《爱心树》读后感 篇23

  上周在一堂读书课上,老师给我们介绍了《爱心树》这本书,据说看了这本书能让我们懂得感恩。老师还说,只要你一翻开这本书,你就会被它深深的吸引。我在想,这本书真有这么大的魔力吗?一放学,我便催促妈妈带着我去了博文书店,迫不及待的买走了这本书,生怕被别人给抢走了。

  一翻开书本,看到的是并不逼真的图画和了了无几的几个字,我心想,这也算是书?可是,当我认真翻开书,仔细看时,我却惊奇的发现这本书中简单的话语和很少的几个字,却在诉说着一种爱,无私的爱……

  这本书,主要讲了一棵大树和一个孩子的故事,故事里的孩子在向大树的不断索取中长大,男孩离开大树后也一直没有来看望大树。在这中间,大树从没有想过要男孩回报给自己什么,相反,大树还觉得很开心。

  文中“大树都很快乐”这句话出现了N 多次,我反复了看了几遍,终于我读懂了,我懂得这句话的含义了。我懂得了大树就像我们的母亲一样,她会尽自己所能满足我们,她很快乐;我懂得了这种不求回报又无私奉献的高尚只有妈妈才会有;我懂得了我们的妈妈就像这棵爱心树一样,心里结满了爱心果。妈妈把所有的爱都给予了我们,而我们却只顾着不断的向妈妈要这要那,哪里想到要关心一下辛劳了一天的父母,我们真是不应该啊!

  当我轻轻的合上这本书的时候,我总觉的除了这些,作者一定还要说明点什么。书中的小孩在向大树索取的过程中,从没有给过大树什么,哪怕是一口水。在得到许多东西后,他似乎也不快乐。想到这里,我终于明白了,原来我们在索取的时候也要懂得回报。懂得去帮助别人,才会感到快乐,难道不是吗?

  不觉我抬头看一眼陪我一起读书的妈妈,我轻轻的站起来,在妈妈的额头上送上一个甜甜的吻。妈妈,请您不要疑惑,这是儿子发自内心的。因为我想到了在寒风中您抱着我的温暖怀抱;我想到了在我生病时您对我的悉心呵护;我想到了……我分明看到了,您一定是感动了,眼睛里含满了泪花,妈妈一定知道儿子读懂了这本书。

  妈妈,儿子长大了,在这个感恩的岁月里,儿子会用我的爱来回报您,请您相信我!

《爱心树》读后感 篇24

  我读了一本绘本名字叫“爱心树”。讲的是一个小男孩儿小时候经常在一棵树上荡秋千,累了在树荫下休息,饿了渴了吃树上的果子,大树很开心小男孩儿也很开心。可是随着时光的流逝,小男孩儿变成了青年人他需要钱,大树就让他把果子摘走换钱。男孩儿要房子,大树就把树枝跟他让他盖房子。男孩儿要船去旅行,大树就把树干给他做船。等男孩儿老了再也不想动了,仅剩一个树墩的大树还高兴的让他坐下来好好休息,而且每一次的奉献大树都很开心。读完了故事我却高兴不起来,男孩儿一点儿也不懂得感谢大树。

《爱心树》读后感 篇25

  《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书,但是我却用了很长的时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。我从中感受到了什么是母爱。

  这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式,大树非常喜欢小男孩,男孩天天陪它玩,他在树下采集掉落的树叶,在树上荡秋千,吃树上的苹果,和大树玩捉迷藏,玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树,大树非常快乐,但是小男孩一点点地长大了,需要很多东西,大树为了男孩,把自己拥有的全部都给了他,自己虽然感到非常孤寂,但是看到小男孩很满足,大树还是非常快乐的。

  读了这本书,我发现与这棵大树相似的不正是我们的妈妈吗?妈妈把我们抚养成人多么不容易,就像故事中的这棵大树,为了小男孩能快活点,什么都愿意付出,妈妈,我真该真诚地对你说声:谢谢!

  我相信,看了这本书,孩子会更爱妈妈,理解妈妈,不给家长添麻烦。谁言寸草心,报得三春晖。这沉甸甸的母爱,有谁能掂量出它的分量,能够真正偿还呢?母爱无言,母爱无垠啊!

《爱心树》读后感 篇26

  五一假期期间,我和爸爸一起读了让我十分感动的《爱心树》这本书。这本书主要讲了:有一个小男孩,每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍,每天都是这样,久而久之,大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难,需要帮助时,这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩,而这个小男孩总是一而再,再儿三地问大树要东西,最后大树只剩树干了。

  通过这个故事,我懂得了要像苹果树那样仁慈、善良、和蔼,尽可能地把自己奉献给了别人,并且没有怨言,没有要求。同时也告诉了我们不能像那个男孩那样得寸进尺,只要求索取而不顾及大树的感受。

  这则故事中的大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢?对了,这就是我们的爸爸妈妈,每次我们遇到困难,不都是爸爸妈妈在陪伴我们,帮助我们度过难关么?每次下雨时,不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么?每次来送伞时,我们身上都是干的,而他们的衣服却湿透了么?他们没有一点点怨言,默默地奉献着自己力所能及的事情。所以我们一定要尊重我们的父母,到他们老了的时候为他们服务!

《爱心树》读后感 篇27

  晚上回家,孩子手中扬着一本新书,高兴对我说:“妈妈,这是今天老师发的图书漂流的新书”,看到这本《爱心树》的童话书,随手翻阅了一遍,没有被孩子兴奋、快乐的心情所感染,只是有一丝疑惑,不知道孩子是否能理解这本书的含义。

  临睡前,和孩子躺在床上,轻轻地翻开一页页书,当我们一起阅读完整本书的时候,我习惯的问了一句:“小汶,你有什么感觉?”,不经意的抬头望了孩子一眼,我看到了泪眼模的孩子,孩子哽咽的说:“妈妈,我好想哭,大树太可怜了”,然后扑到我的怀里,哭了起来。孩子的这个举动深深的震撼了我,虽然她不能很完整、很清晰的叙述自己的感情,但她小小的心灵深处却和我一样,为这篇温馨又略带哀伤的故事动情,并表现的如此强烈。

  在学校开始举行“图书漂流”活动时,一直抱着可有可无的态度,当看到孩子今天的反映时,才深有感触,通过有选择的读书,不仅能陪伴孩子学习、写作的成长,更能观察和体会孩子心智、价值观、自我意识等方面的成长,同孩子的思想一起进步。

  这个故事最感人的地方,就是树的无私、无怨。最催人泪下的是树奉献精神了一切,却很快乐,我要教育孩子学会感恩和回报关爱自己的人,同时也要关心爱护自己身边的人,让他们也感受到关心和爱护的快乐,享受社会上人与人之间的美满与和谐。

《爱心树》读后感 篇28

  今天,我读了《爱心树》这本书,这本书写得非常好,我很喜欢。

  《爱心树》写了一个孩子和一棵大树的故事。孩子小的时候,喜欢在大树上吃苹果、荡秋千,在大树下乘凉,大树很快乐。孩子长大了,需要钱,用大树的苹果换来了钱,孩子到了中年,需要房子,拿走了大树的树枝,孩子需要船到远方,又拿走了树干去做船,到了晚年,孩子累了,大树又把仅剩下的树墩给孩子坐,大树依然很快乐。

  从这个故事中,我知道了,“大树”非常有爱心,非常爱帮助别人,这种忘我奉献的精神值得我们学习。这又让我想到了我的爸爸和妈妈,他们不就正像这棵大树一样,为了我奉献着自己的一切,我一定要好好学习,将来报答父母。

《爱心树》读后感 篇29

  读了《爱心树》后,我很感动,从这个故事中,我看到了大树的无私奉献。小男孩无止境的索取和不劳而获的行为。

  对于我们来说:大树难道不像我们的父母和老师吗?他们为了培育我们,大公无私的奉献着,默默无闻,从没一句怨言,就像大树一样,到老了,还不舍得放弃,还给小男孩提供休息场所。我很感动,所以我要学习大树的无私奉献精神,用优异的成绩来报答父母和老师。

  而小男孩太可恶了,他不断地索取,不劳而获,真是太自私了。所以我希望同学们都不要像小男孩那样自私、懒惰、不求上进。

  最后,我希望每个同学,都应该像大树一样,无私奉献。要孝敬父母和长辈,要尊敬老师,关心同学和集体。