2024中学生广播稿 篇1
任凭汗水流淌，遮住了双眼， 任凭汗水流淌，浸湿了衣衫， 却仍浇不熄你身体中燃烧的火焰， 浇不熄你那勇往直前永不退缩的誓 言。 尽管脚下长路漫漫， 每周跑道都有你踏过的足迹， 尽管即将结束的路程已在眼前， 但对你来说犹如万里， 我们始终坚信你会克服困难， 迎来灿烂，胜利不再向你迟疑！
2024中学生广播稿 篇2
乙：扫墓是清明节最早的一种习俗。清明祭祖扫墓，是中华民族行孝品德的具体表现。在清明节的时候，大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?自古以来，清明扫墓不只是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
甲：是的，每到清明，我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈，我们将永远记住他们。
乙：有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱能和对祖国之爱相提并论?在今天我们过清明节，主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。无数革命先烈，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?英魂永存，我们不会忘记先烈，忘记历史。我们要做的就是好好读书，成就向善、向上的自己。
甲：请在静好的岁月中想想光辉历程中的艰苦岁月，与长辈谈谈英烈的事迹，将会为我们向上的生活注入无限动力。
乙：为了在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知、尊重、继承传统，进一步增进爱国之情，进一步感受人文历史、凝聚民族精神，共建我们共同的精神家园，我校计划开展以下主题活动：利用标语、板报、小广播等形式开展宣传活动，了解清明文化的内涵、来源等节日文化，发出文明祭扫倡议;举行班级清明诗文朗诵会、故事会;引导学生登录家校路路通网站，浏览先烈的英勇事迹，向革命先烈网上献花，书写祭拜感言，表达对先烈的深情缅怀和无限思念;结合沐春踏青、放风筝等传统活动，引导师生热爱自然、关注生态，保护环境;结合春季植树大好季节，组织师生参加植树造林，绿化家乡、美化家园;六年级参加节日小报制作评比活动。
甲：还记得去年清明，我校组织高年级学生开展了清明节手抄报比赛活动，我们在假日期间收集整理有关清明节的传说和历史渊源，了解清明节的一些习俗、故事用文字、画笔和实际行动表达了对革命先烈的深切缅怀。不仅提高了综合学习的能力，还对传统节日清明节增加了了解和认同;也感受到了节日背后蕴涵着无比深刻的历史文化内涵。德育处也组织各班开展了清明诗文朗诵会、故事会。高年级同学积极搜集家乡革命先烈——葛鹤年的爱国故事，在晨会课上生动讲诉，表达对先烈的深情缅怀和无限思念。低年级同学在老师的组织下吟诵清明诗词，追忆已故亲人，诵出一份思念之情。
乙：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节习俗。
甲：踏青，又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
乙：植树，清明前后，春阳照临、春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。放风筝，也是清明时节人们所喜爱的活动。下面请欣赏诗朗诵：《感悟清明》
甲：这个节日的春色，非常浓稠，
乙：这个节日的内涵，十分丰厚。
甲：清新的风和明亮的雨，是中国特有的门帘，
乙：清秀的山和明丽的水，是全球向往的窗口。
甲：我们的清明，多像一叶扁舟，
缅怀和思念，就这样静静地跨过时间的鸿沟;
乙：我们的清明，多像一座彩楼，
憧憬和向往，就这样静静地登上明媚的霄九;
甲：生存的意义在这一天得到洗礼。
乙：生命的价值在这一天得到探究。
甲：生活的底蕴在这一天得到升华，
乙：生息的状态在这一天得到运筹。
合：我们坚信：稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟。
青涩的前方无疑是飘香的丰收。
牵着清明的手，我们情系五洲，
中华民族伟大复兴的召唤，激励着炎黄的骨肉。
甲：清明节， 让我们思念已故亲人的亲切容颜;让我们感怀先人的高风亮节;更让我们慎终追远，缅怀革命的先烈们!
乙：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
甲：每一次离别，都意味着下一次更温馨的回眸。
乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员(龚子璇 )。
甲：我是本期播音员( 张和震 )。
合：我们下次再会。
2024中学生广播稿 篇3
本期的“心理加油站”，我们想和同学们谈谈“中学生心理健康”这个话题。在开始这个话题之前，我们先来了解一下什么是心理咨询?心理咨询，是指运用心理学的方法，对在心理适应等方面出现的问题，向求助者提供心理援助的过程。心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长，心理咨询遵循助人自助的模式，帮助来访者发挥最大的潜能，为正常发展消除障碍。
我们学校的心理咨询主要做的是：对同学们的学习压力、人际交往，不良情绪，青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导，因此多采用认知理论和途径，从而将个体引导到现实世界。
至于怎样才算是心理健康?心理学家给出了七个标准：
(1)智力正常。能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。
(2)情绪健康，能协调与控制情绪，保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情，善于从行动中寻求乐趣，对生活充满希望，情绪稳定性好。
(3)意志健全。行动具有自觉性、果断性和顽强性，行为表现协调有度。
(4)人格统一完整。心理健康的最终目标是保持人格的完整性，培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。
(5)自我认识正确，能接纳自我。自我意识是人格的核心，指人对自己与周围世界关系的认识和体验。
(6)人际关系和谐。乐于交往;在交往过程中保持独立完整的人格，不卑不亢;能客观正确的评价别人和自己;宽以待人，乐于助人;交往的态度积极;交往的动机端正。
(7)社会适应良好。能保持良好的环境适应能力包括正确认识环境及处理个人和环境的关系。
(8)心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的年龄特征，一般都是心理不健康的表现。
没有人可以先天就有健康的心理，这与后天的生活环境有关，当然一个人的自身心理素质也是十分重要的。现在的我们也可以培养自己的健康心理，为以后踏入社会做好充分的准备。
以下我们便从学习和生活两方面，简单向大家介绍怎样塑造心理健康：
一、学习方面：
(一)进入角色，熟悉生活，提高自身适应能力
在现实生活中，每个人都要随着外界环境的变化，不断地调整自己的位置，使自己的需求和发展与社会的需求和发展相一致。这就是说，随着大学环境的变化，要使自己进入“角色”，在新的大学生活中寻找自己的方位，确立最佳位置。此外，培养自信心，在大学生学习中尤为重要.由于大学是人才云集之处，“能人”背后有“能人”，这就不可避免地使学生过去的优势变得不复存在，在现实的变化面前，由于心理承受能力差产生了自卑感，甚至失去了学习的信心，在这种情况下，必须培养自己的自信心。
二)培养健康心理，提高学习效率
首先要增强学习动力，主要是确立学习目标。目标能指导人的一切行动。进入大学，等于眼前的理想实现了，新的理想—目标又等待着自己去确立，这种新目标的确立要根据大学的学习规律，结合自己的实际，并且要进行新的努力。在目标的确定中应该注意使个人目标与社会责任联系起来，把近期目标与长远目标结合起来，否则这一目标就难以实现。其次，要培养学习兴趣。兴趣是情感的凝聚，一个人如果对某件事情感兴趣，那么，他就会深入持久地去做这件事，力争达到预期目的。兴趣对于大学生来说，更为重要。它是求知的动力，热情的凝聚，行为的指向，成功的起点。但是，大学生的兴趣不是天生就有的，而是随着年龄的增长和实践活动的丰富，培养和发展的。所以，在学习中，大学生要善于发现激发自己兴趣的事情，努力培养这种乐趣。
(三)克服学习过度焦虑
第一，要正确地认识和评价自己的能力，调整自己的抱负水平和期望目标，使之切合自身和客观现实。
第二，增强自信和毅力，不怕困难与失败，勇于迎接学习中的挑战，保持适度的自信心，克服虚荣心理。
第三，加强心理调节，保持情绪愉快和稳定，探索、掌握切合自己特点的学习方法，遵循大学学习规律，以增进学习效果。
(四)预防、消除心理疲劳
劳逸结合是预防心理疲劳的重要措施。学习一段时间，应该休息片刻放松一下;在学习之余，参加一些文体活动，使身心得到调节和放松，应培养广泛的兴趣和爱好，使生活内容丰富多彩还应保证充足的睡眠时间。此外，要学会科学用脑，掌握学习效率最高的时间。如有些人感到早上效率最高，有些人感到晚上学习效果最好，在这种情况下多用脑，就会事半功倍。
(五)正确对待考试，提高应试技巧
要充分认识到考试是衡量学习好坏的手段之一，也是教学的一个重要环节。但是，成绩并不完全、准确、真实地反映一个人的知识水准，特别是对能力的反映更不全面。所以，大学生应重视考试，但不过分要求高分。要考得轻松，学得愉快。提高应试技巧，首先要做好考前准备，即认真复习，有计划，有安排，有轻重缓急。要合理安排时间，不要使大脑过度疲劳，以免影响学习水平。尤其是临考前几天应保持充足的睡眠，这样才能保证以清醒的头脑和充沛的精力走进考场。其次，要有应付“怯场”的办法，考试时先做确有把握的题，难题放在后面做，这样可以消除考试紧张情绪。假如考试“怯场”，可设法转移注意力，使大脑兴奋起来，诸如想一件令自己高兴的事，或者是做几次深呼吸，使情绪稳定后再答题
二、生活方面
1、对自己不过分苛求
人应该有自己的抱负，但有些人的抱负不切实际，根本非能力所及、力求不得，便会认为自己倒运而终日忧郁;有些人做事要求十全十美，对自己的要求近乎吹毛求疵，结果，受害者还是自己。为了消除挫折感，则应该把目标定在自己能力范围之内，稍有提前量，不努力达不到，尽心自己尽力能够赶超，心情自然就会舒畅了。
2、疏导自己的愤怒情绪
当我们勃然大怒时，很多错事或事态的事，都会做出来，与其事后后悔，不如事前加以自制。
3、偶尔亦要屈服
一个做大事的人，处事要从大处看，因此，只要大前提不受影响，在小处，有时亦不必过分坚持，以减少自己的苦恼。
4、暂时逃避
在生活受挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做你喜欢做的事，如运动、睡眠或看电视等，待到心情平静时，再重新面对自己的难题。
5、找人倾诉烦恼
把所有的忧郁埋藏在心底里，只会加剧自己的苦恼，如果把内心的苦恼告诉给你的朋友，心情会顿感舒畅。
5、为别人做些事
助人为乐为快乐之本，帮助别人，可使自己忘却烦恼，并且可以确定自己的存在价值。
6、在一个时间内只做一件事
这样可以减少自己的精神负担，不应同时进行一件以上的事情，以免弄得身心交瘁。
7、对人表示善意
不要处处与人竞争处处以他人作为竞争对象，使得自己经常处于紧张状态。其实，只要你不把人家看成对手，人家也不会与你为敌，以免“惶惶不可终日”自寻苦恼。
我们经常被人排斥，是因为人家对我们有戒心。如果在适当的时候，表现自己的善意，多交朋友，少树“敌人”，心情自然变得平静。
由于时间的原因，我们就和大家谈到这儿，第一期的“心理加油站”节目就要与大家说再见了!“关注心灵，关注健康”同学们，谢谢你们的收听，欢迎你们继续关注我们的节目，下周的同一时间再见!
2024中学生广播稿 篇4
为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降 低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进我们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初 联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。
全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，今年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天我们围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全：
1、养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，不要在楼道走廊里奔跑追逐、打闹，不要翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
5、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
7、 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在 着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全：
现 在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作。我们提倡同学们做到以下几点： 注意上学和放学安全，在上学和放学时不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;不在马路上踢球;骑车不带人，不在公路 上骑飞快车。
三、注意饮食安全：
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不 在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家最好都在 学校食堂就餐。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。
总之，我们希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
“生 命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预 防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点 麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲 安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面将是一片艳阳天!
感谢大家的收听，再见!
2024中学生广播稿 篇5
含苞的花蕾感受明天—— 湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻 浴血的夕阳感受明天—— 喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋 感受明天—— 寻觅一丝慰藉， 把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献 感受明天—— 越过坎坷就是平坦 斩除荆棘就是鲜花灿漫 感受明天—— 你会发现 成功原来并不遥远。
2024中学生广播稿 篇6
泥巴裹满裤腿 汗水湿透衣背 尘土扑向面庞 泪水布满脸颊 为了冲破防线 为了达到终点 为了赢得热爱 为了收获喝彩 什么是苦，什么是累 什么是伤，什么是痛 都是那一句“无怨无悔” ！
激 情 无 限 从没想过，心中会有这样的豪情 从没想过，原来可以这样令人激动 但今天，我们做到了， 热血流动，心潮澎湃 我们看到了，五彩的旗帜飘扬着，胸 中涌动 渴望激情、可望无限，这是我们最真 的感情 请你一起来，跟我们一起， 用青春的热情融化大地 去迎接明日的辉煌！
2024中学生广播稿 篇7
创建和谐校园，需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！
2024中学生广播稿 篇8
甲:尊敬的老师、亲爱同学们，大家好，我是 中队的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个的金色季节里，大家带着一个充满期待、充满激情
的求学梦，迎来了一个满怀希望、满怀憧憬的新学期！
乙：松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。我是中队的播音员
甲：经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
乙：回顾上个学年，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题
甲：同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求：
乙：1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
甲：2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
乙：3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在
这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难 ，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
甲：4、中学生的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。
乙：同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天！为我们祖国的强盛而努力读书。这也是我们爱国精神的重要体现！
甲：拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。
乙：没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
2024中学生广播稿 篇9
年轻我们们自信飞扬，青春气息如同出生朝阳，蓬勃力量如同阳光挥洒。此时此刻，跑道便是我们们精彩舞台，声声加油便是我们们最高奖项!论何成功，谈何荣辱，心中信念只有一个：拼搏!萧瑟秋风，挡不住你们破竹锐气。
2024中学生广播稿 篇10
喜欢让心情被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。
不喜欢完美无瑕，确切地说是不相信，太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福，总有些哭笑难当，如果真的不再烦恼、忧愁，时刻笑口常开，谁知道是不是个傻子。所以说，祝福之所以美丽动听，是因为它太难成现实了，永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。
2024中学生广播稿 篇11
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧.
2024中学生广播稿 篇12
1.赞裁判员：广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是就应的”。但是，如果没有您的认真和公正严谨与洒脱，哪有那么多成功的喜悦，哪有那么多凯旋。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
2.赞长跑运动员:运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，应对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念为班级赢得荣誉，拼搏吧，为我你们呐喊，加油加油。
3.致运动员:红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我的渴望，我的激情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的胜利，就是我们的胜利，因为你牵动着每一个人的心
4.成功与失败就在一瞬间，但不管成功或失败，你们都冲过了心中的终点，你们永远是好样的，永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我们为你呐喊，为你加油，运动会因你们而精彩。
5.铿锵玫瑰:或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
2024中学生广播稿 篇13
青春的你我，蓝天下的未来 不需要白色的苍茫 不需要褐色的无奈 我们的生命需要精彩 青春的你我，海洋中的.风帆 不畏惧波涛的汹涌 不害怕呼啸的海风 我们的生命需要拚搏 飘扬的旗帜，高原的理想 深藏在你我的心中 别再犹豫 展翅高飞 青春的我们 向着理想飞翔
2024中学生广播稿 篇14
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
2024中学生广播稿 篇15
记忆的盒子总会在不经意间打开，我试图去抓住什么，然而时光不可逆流，纯白的底色，蔚蓝的勾勒，只属于那段不可复制的风华
刘若英在歌中唱到：感谢十八岁的自己，那么倔强，才会有如今。那么，我要感谢2-xx年8月到20xx年6月的自己，一样的执著与倔强，足以让我在以后的日子里不会迷失。或许，我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发;或许，我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜或许，走了很远以后，激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景，而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久，怎么能够轻言放弃
是的，那是白蓝渲染的岁月。还记得，那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴：那个匆忙行走的.身影，那些吃饭时不时瞥看手表的眼神，那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去，曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想：呐喊着一路向北，憧憬着古老与现代交融的京都，仰慕着心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念浇铸的岁月。曾经相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也会乘风跃上云端;告诉自己，即使是在黑暗中摸索，看到对面璀璨的灯光，也只能说，很美好，但不属于我;即使路旁有花香，有绿荫，有宁静的港湾，我是不系之舟
是的，那是痛并快乐着的岁月。那时的我，往往苛求完美，抑或是太过执著，所以对于
分数与名次总是看得很重。多少夜晚，辗转难眠;许多时候，会忽然觉得心中沉着什么东西，理想与现实的差距让我流泪叹息可是，每转载自优秀范文网，请保留此标记天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈，省问自己的内心;(励志文章 彷徨之后总会又不由分说地安静下来，继续前行，默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课，慢慢地调整自己的生物钟;而后，依旧是那首《最初的梦想》，听了多少遍依旧流泪，却也能“边走着，边哼着歌，用轻快的步伐”其实，那段岁月里，让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人，我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作，在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰，永远对我说相信
是的，那是我们携手走过的岁月。其实，我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路，感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月，纯白的我们，一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里，仰着头看楼上撕下的纷飞纸片，连同着压力一起释放和发泄还有我想你们也不会忘记的，我们共同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师，虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周，和我们一起辩论的历史老师写到这儿，有太多的话想对你们说，又抑制不住地落泪
是的，生命中不会再有第二段时光，比高三更加纯净，只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们，单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来，连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹，我已飞过。篇三：校园励志广播稿校园励志广播稿
2024中学生广播稿 篇16
（1）学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！
（2）良好的学习习惯
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
（3）完美不美
喜欢让心情被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。
不喜欢完美无瑕，确切地说是不相信，太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福，总有些哭笑难当，如果真的不再烦恼、忧愁，时刻笑口常开，谁知道是不是个傻瓜。所以说，祝福之所以美丽动听，是因为它太难成现实了，永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。
（4）选择诚信。
因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑病毒，他总是那样才思灵敏，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛！
2024中学生广播稿 篇17
《牢记历史，缅怀先烈》的广播稿
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：燎原之声又和大家见面了！本期广播由我们四（1）班负责，我是今天的主持人________ 。
乙：我是今天的主持人___________ 。首先让我们进入——校园直通车。 校园直通车
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
乙：对于我们来说是快乐的一周，清明节放完假回来，明天我们又将迎来这学期的春季社会实践活动，地点：江心屿。
知识宝百箱
甲：在进入我们的主题播报区之前，先让我们来听一首歌吧。（播放《清明》）听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。 乙：是的，本期的主题是《牢记历史，缅怀先烈》.
甲：下面有请我们班的_________跟我们讲讲清明节的来历和习俗
乙：_______懂得的可真多！
甲：________,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候，你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？
乙: 国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神。 甲：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基。 乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的。
甲：是的。人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们！ 乙:“清明节”，让我们思念已故亲人的亲切容颜；
甲：“清明节”，让我们感怀先人的高风亮节；
乙：“清明节”，更让我们追忆往昔，缅怀革命的先烈们！
甲：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。
乙：在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。 甲：银屏上的抗日英雄张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄海娃，活在歌声里的王二小 乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。
甲：下面有请我们班的_________，给我们讲个英雄故事。
乙：小英雄雨来的故事，
甲：今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。
乙：花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师
甲：要知道这一切都是来之不易的！
乙：我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢？
甲：清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，感恩幸福，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。
乙：同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年, 甲：在学校做团结友爱、创新进取的好同学;
乙：在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。
合：不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴在我们心中。 欢乐恰恰恰
甲：让我们进入“欢乐恰恰恰”，让我们一起聆听我们班的_________带来的诗歌朗诵《清明》
结束语
甲：时间过的'很快，又到了跟大家说再见的时候了
乙：衷心地祝愿：燎原广播站能成为你的良师益友，
甲：能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐，
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
合：希望本次播音能给大家带来好心情，谢谢您的收听，我们下次再见！
清明节的来历与习俗
通过查阅资料，我知道了我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树，清明节还有荡秋千、插柳，放风筝等一系列活动。
插柳：清明节，民间人人都要戴柳，家家户户门口插柳枝，意为避免虫疫。 荡秋千：这是我国古代清明节习俗，通过荡秋千来增进健康，培养勇敢的精神。
放风筝：表示对天下太平的祝福，也给自己带来好运。
诗歌朗诵：清明
只有这个日子
我们才能走进历史
和故人相逢
故人的身躯是一座碑
刻下了世纪的沧桑
我们的语言是泪
包含着古人的辛酸
碑与泪 泪与碑
一代又一代地变换
故人的血液是一条河
流淌着世纪的辉煌
我们的语言是一首歌
唱出了故人的悲壮
河与歌 歌与河
一代又一代的流传
只有这个日子
泪，才流成了一条长河
歌，才唱成了一座丰碑
故事《小英雄雨来》
大家好！我是四（1）班的_________.
老师常对我们说，我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，他们中有一些小战士、小英雄，非常能干，今天我带来的就是小英雄雨来的故事。 雨来是我国抗日战争时期的一个小英雄。一次，日军要来扫荡了，村里的人都慌慌张张地赶着牛啊、猪啊急匆匆往沟里跑去。15万民兵个个肩抗着地雷，拿着铁锹，急急忙忙地奔向村外的大道上，去埋地雷，任务很快完成了。民兵和雨来以及他的小伙伴们，都迅速地躲了起来。雨来和小伙伴们跳下一个扑吭，等了半天，也不见日军的影子，决定去侦察一下，雨来跳到院子里，他把脚则伸下去，觉得不对劲，踩着个人脑袋，原来是一个日军在那藏着哪。雨来赶紧喊：“里面有敌人，快跑。”小伙伴们跑了，雨来的双脚却被那个特务一拽，摔了下来，落在敌人手里，一个满脸大胡子的日本军官，瞪着眼睛对雨来说：“小孩，带路。”雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路嘛，我就把他们带到地雷阵里，恩，就这么办。到了村东在道上，日军问雨来：“这真有地雷？”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试？”可日军没一个敢踩，雨来领着200多个日军在阵地上转了半天，转来转去，就要到地雷区了，雨来心理琢磨着：想办法逃走，于是他领着日军走上河堤，离第一个地雷不远了，雨来却大声喊：前面没有地雷。离第一个地雷只有两丈远了、一丈远了，再往前走就要踩着地雷了，这时，雨来故意一脚踩空，栽进河里去了，他扑腾着故意把头伸出来，大声喊道：“救命啊，救命啊！”不一会儿，雨来好象被水冲走了，不见人影了，日军以为真的到了无雷区，就迈着大步向前走，没走几步，地雷响了，轰，一个个地雷接连不断地响了起来，这里是地雷区啊，哈哈
没有多长时间，200多个日军死的死，伤的伤，还有不少做了俘虏。战斗胜利了，雨来从水里冒了出来，浑身是水，抱着湿衣服的他笑了。
谢谢大家，我的故事讲完了。
2024中学生广播稿 篇18
亲爱的同学们，大家好。
紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱。这一天，是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。这就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和家长。
祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度假期
2024中学生广播稿 篇19
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！
2024中学生广播稿 篇20
A：敬爱的老师们！亲爱的同学们！
B：你们好！红领巾广播又和大家见面了！ 我是
A：我是 。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，听了这两句诗，我相信大家都知道我们今天的红领巾广播是关于清明的。
B：南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。又是一个清明节，一个缅怀先烈的日子。你是否想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子了？
A：我想你应该记得，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完的事业；
B：是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱，化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；
A：是先烈们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
B：你们知道清明节的来历吗？ 让我们一起来为大家介绍一下吧！ 清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
A：清明节，对于我们小学生来说，主要是缅怀先烈，继承遗志，激励成长。 每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命！没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?
B：我们可以说是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
A：我们不会忘记先烈，忘记历史！我们在和平年代要做什么！那就是：继承遗志，勤奋读书！振兴中华！让我们的国家更强大，傲立在世界的东方！以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。
B：同学们，让我们共同努力，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
A：亲爱的同学们下面进入校园直通车，一起来了解我们的校园动态。
B：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，谢谢各位的认真倾听与温暖陪伴。
2024中学生广播稿 篇21
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
2024中学生广播稿 篇22
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思灵敏，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛！
2024中学生广播稿 篇23
你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大
挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依靠检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
2024中学生广播稿 篇24
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
次的战胜，
次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
致跳远运动员
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
2024中学生广播稿 篇25
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。