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军训社会实践报告(精选3篇)

军训社会实践报告 篇1

  假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到青少年活动中心进行了为期半个月的实习,作为科普试验班的老师给小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也是自己的一笔宝贵的财富。我也有信心在以后的日子里做的更好。

  实践结束之后,我感到自己有很大收获:社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,重要的是在于开始学会经营人生事业。

军训社会实践报告 篇2

  对于“社会实践”一词我早有耳闻,在这个秋假,学校为了让我们能够走出课堂,在社会实践中学习,充实并锻炼自我,于是便推出了“千种职业大体验”的活动。

  在我们的身边确实有一些工作者,他们总是无闻地为这个社会付出点滴光热,却从未被人们所察觉,在这茫茫尘世,却又不能没有他们的存在,借这次秋假我正好可以体验一下他们的生活,当我看到这个活动的主题时第一个想到的职业便是保安了,机缘巧合,在一所幼儿园我顺利应聘到保安一职。

  第二天一早我便走在了前往幼儿园的路上,此刻天蓝如洗,云作奇峰而我的心情却又是五味杂陈,因为刚上高中的我从未完成过像这样考验社会能力的作业,但是王健林曾说过:“不妨先定一个小目标,比如先赚他一个亿”是啊倘若没有目标,梦想又如何实现呢?那么今天就让我从实现“做一名称职的保安”这一小目标开始吧,想到这脚步便变得轻快了起来。我工作的报到时间为七点四十五,当我穿上保安服准备就绪时已有较多的家长带着他们的孩子在门外等候了,只见门房老师熟练的将幼儿园的大门打开,我站在了大门的左侧细心观察着每一位家长和孩子。转眼便到了学生入学的高峰期,校门口的人逐渐变多了起来,离大门不远处的停车点也被堵的水泄不通,我猛然想起维护校园门口的交通秩序是保安的基本职责之一,便小跑着来到了停车点,只见家长们的电动车在不大的停车点随意停放。我也只好一辆又一辆地将那些随意停放的车辆推到指定的位置停好。过了一会儿,一位家长牵着她的孩子走来,看到她的车换了停靠位置后立刻羞愧的向我致歉:“真是麻烦你了。”“没关系,明天开始希望你们能够按秩序停好自己的车辆。”当我看着一排排电动车有序地停靠,一股自豪感涌上心头。

  九点钟到了,当所有的孩子都已全部入园,或许这时候保安的工作才刚刚开始,早上那名保安临走前还曾对我千叮咛万嘱咐:工作期间不能擅自离岗一定要坚守岗位,不能让可疑陌生人混入学校或幼儿私自出园。时间一分一秒的过去了,绷直的双腿,挺直的后背直至汗珠从双颊悄悄滑落,可哪名保安不是如此常年默默坚守在自己的岗位上从不抱怨?而今一天的体验我又有什么理由放弃呢?当汗水流至嘴角,是丝丝咸味,或许这便是生活的味道吧。

  欧洲有言,真理的长河里流淌的是实践的汗汁,这说明真理和实践是分不开的,经历了一天的实践,逐渐让我明白一个道理,任何一种职业都值得我们尊敬,因为那些看似平凡的工作背后总是暗藏着说不完道不尽的艰辛。

军训社会实践报告 篇3

  登上返回中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

携手共进,共同成长

  回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。

  但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

  而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

全力以赴做准备

  通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺利,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,有条不紊地完成了前期任务。

  六月份的毕业跳蚤市场上多了我们忙碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而,课程准备也是我们的最重要的前期工作之一。

  要在六月份紧张的考试复习之余准备半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科知识,世界地理知识等,精心的准备只想给孩子们带去更多的知识和乐趣。六月初,我们就开始了每晚3000米的体能训练,目的在于增强队员的身体素质,磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平时不锻炼的队员来说并非容易,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互鼓励和相互督促下,体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。

调整适应,潜心教学

  x月6日抵达大水乡,我们开始了为期半个月暑期实践。然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着等它自然好。

  当地用水困难,我们十人的到来更是加重了附近的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦,但是我们从不抱怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。”

  听说学校平时只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能掌握更多外界的知识,了解更广泛的知识面,获取更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。按照往年支教的时候是由两名队员配合教学,今年也是如此,这样相互配合的教学能使课堂更加活跃,也更便于交流教学中的不足之处并能及时改正。

  我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤配合教五六年级世界地理的过程中,我注重调整难易程度,方便学生掌握世界地理最基础的知识,并展开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的情况有简单的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣,我我很乐意与他们进行着方面的交流,将我了解的军事知识告诉他们。为了检测他们的掌握情况,我会在第二天的课堂上进行知识抢答,同时也能带他们回顾上