热爱老师 篇1
老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师— —张老师。
我们快毕业了，就在我们刚刚升入六年级的的时候，我们换了一位语文老师。她的教学方法新颖，同学们都爱上张老师的课。张老师每天不知疲倦的为我们补习，牺牲了自己休息的时间，毫无怨言。学 《凡卡》时，他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难，让我们领悟到在沙皇统治下的俄国儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫，经历九 九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。
那是一个下雨天，您带病发烧还来给我们上课，当您强支撑着病体拿着教本走进教室时，我们却在小声的窃窃私语，互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段，兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂 上您一边咳一边范读，我们还不领情，乱说话惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天同学们同步练习上做错了很多题，您课间还在耐心的为我们几个调皮鬼指导。
老师，您是我们成长道路上的引路人，您教我们知识，教我们做人，当我们遇到挫折时，是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二 骄傲时，又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大、无私的爱给了我们温暖和力量，是您的激励让我们奋力游向理想的彼岸。
滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起张老师来，心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!
热爱老师 篇2
每一天，在上课铃声响起时，我总能看到这个熟悉的身影，高高的，强壮的，他就是我的数学老师——黄胜。
他长着一头乌黑的短发，剃成了小平头，给人干净清爽的感觉。他不仅在数学方面很有天赋，而且也很喜欢语文、体育等科目呢，称得上是一位“全能老师”。“今天，我为大家讲的是……”每当那既洪亮又有力的声音在我耳畔响起时，还睡眼朦胧的我立刻变得精神抖擞。也许在许多同学的.眼中黄老师是严厉的幽默的，在我眼里黄老师的优点数也数不尽，他就像是我的父亲一样。
正如一句话说的一样“一日之师终身为父”。其实，原来的我一点儿也不喜欢数学，但是自从黄老师教了我们数学以后，我的数学成绩便渐渐上升，对数学的兴趣也提高了许多。每当有的同学在数学方面有不懂的题目或知识点的时候，只要提出来，黄老师一定会耐心的为他一遍又一遍的讲解，直到他听懂了为止。
黄老师不仅很有责任心，而且对班上的每一个同学都十分的关心，真是一位的好老师。在我们班上不管是什么时候，数学作业总是不会太多，因为黄老师十分体谅我们。在期末考试阶段，其他班的作业都快要堆得像小山一样高了，只有我们班的数学作业说多也不算多，说少也不算少。我们每天都可以早早的把作业做完，复习各科目的作业，没有太疲倦。
今天，在这里，我真心的想对黄老师说：“黄老师，谢谢你！无论我走到哪里，都不会忘记你的！”
热爱老师 篇3
老师，我想对您说。您是一阵清凉的风，虽然只是短暂的停留，但是您却给了我一片知识的草原。您是一阵温暖的雨，轻轻地打在我的身上。虽然只是一阵疼痛，却让我茁壮成长。老师，您是……
记得有一次， 您布置了一项语文作业。叫：写大考卷第二单元基础卷，那天晚上，由于我做其他作业做得太晚了。妈妈又在我旁边唠叨，我写快一点，一气之下，我就没写大考卷了。就马上关灯睡觉了。第二天早上，我早早地来到了学校，拉开桌椅时，突然想起您布置的大考卷没做。想后，我的心怦怦直跳。心想：我没完成作业，老师会不会对我的印象不太好呢？我没完成作业，老师会不会惩罚我呢？我没完成作业，老师会不会……我心里有一种不吉祥的预感。如果，我告诉老师听我没完成作业的话。我学期末就拿不到三好学生奖励。如果，我不告诉老师听的话，我又对不起胸前的红领巾。想来想去。于是，我连忙对语文课代表肖巧巧说：“肖巧巧，我的大考卷漏在家里了。我下午再拿来，行吗？”肖巧巧一边写着没交作业同学的名单，一边点头答应了。终于熬到了第四节课，肖老师沉着脸走上了讲台。拿起肖巧巧登的欠交作业的名单的同学，可肖老师却没有点到我的名字。
我心里长长地呼了一口。接下来的这几天，我心里总是不舒服。睡觉睡不好，上课心不在焉。当您让我们写这篇作文时，我就想借用这个写作的机会。对您说，希望您能原谅我。可以吗？我等着您的回应！