造价专业自我评价（精选3篇）
造价专业自我评价 篇1
X年是我进入工作岗位的第一年，回顾这一年的工作和生活，受益颇多。我踏入了这个大家庭，新环境、新同事、新起点，对我来说也是新的机遇！
在原来的单位主要是编制民用建筑类的项目，而本公司主要是交通之类的项目，许多格式和具体做法都有差异，刚开始对于我来说有好多内容还是有些陌生的，感觉还是比较困难的。幸运地是在公司领导、同事的悉心帮助和指点下，我逐步克服了起初的困难并走出困境，自己也对陌生的`环节逐渐熟悉、熟练。
领导在分配我工作的时候也是由简单到复杂，由配合工作到独立完成，让我一步步地熟悉、慢慢地上手。在这里我要衷心地感谢公司的领导和各位同事。
我觉得做好工程造价需要的是：耐心、细心、责任心。在这三者中，我比较欠缺的是细心。比如在和对方造价员对预算的时候，自己计算的每个数据是怎么来的，工程量的计算规则是什么，这个地方我这样考虑的依据是什么，这些问题都要弄清楚。只有这样自己才能以理服人，据理力争。
学好造价需要更多的经验和技巧，在以后的工作中我会从公司老同事的身上学习先进的工作经验和工作方法从而不断提高自身的工作能力。
造价专业自我评价 篇2
近年来，通过自己的努力，掌握了学习方法，成为了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己的终身学习奠定了基础。经过这几年的学习，个人素养得到了提高，本专业基础课的学习为以后进一步学习和研究本专业更深层次的知识做了准备。
在学习上，我热爱我的专业。上课认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸学习自己的专业和自己感兴趣的内容。通过学习，我在专业知识、计算机和英语方面都取得了很大的进步。除了在专业知识上力求完美，平时还涉猎了很多其他相关知识。而且我相信在未来，理论和实践的结合可以有更大的提高。
在思想品德方面，我有良好的道德修养，政治方向坚定，关注国家时事和重要新闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有了更深入的了解，经常以真诚的热情参加社会志愿者活动，关心和帮助他人。
性格上，我开朗，有责任心，善于与人沟通，自信，务实，有主见。专业性强的人！经过多年的学习和训练，我相信我现在可以完成许多社会任务。再加上，我勤奋努力；学习能力强，能很快接受新事物。
这些年学到的专业知识会运用到以后的工作中，通过学习提高工作能力。因为丰富的知识储备，我在以后的工作中会得心应手，游刃有余。除了工作的.提升，毅力的锻炼，更重要的是为以后的生活提供丰富的营养，把自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效服务社会。做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
造价专业自我评价 篇3
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：
1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
二、教育工作
本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。