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精选中考满分作文集合七篇

精选中考满分作文集合七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的中考满分作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考满分作文 篇1

  留香

  夏季,美就美在万物竟绿,一缕清风,轻轻的吹送了一帘微雨,如洗的天空,格外的清澈透亮。倚在窗前,放眼望去,满目苍翠,生机盎然。

  或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨练我们的性情,霜雪能让我们变得从容坦然,命运在磨难中千回百转,生命在挫折坎坷中隽永。那么,就算做一棵小草,也要向着阳光努力的生长;就算是一朵小花也要开成一抹风景;就算是一条彩虹,也要在雨后照亮天空;就算是一片叶子也要找寻属于自己的春天。因为爱着,所以执着;因为耕耘,所以收获着,生命因为懂得而散发出生脉脉清香。

  人生就是用感情勾勒的一幅画,五彩缤纷;岁月就是用经历写的一本书,浸满悲欢离合。沧桑是一种经历;淡泊是一种睿智;幸福是一种感受;酸甜苦辣是人生的滋味;姹紫嫣红是生活的色彩。最珍贵的是回忆;最美好的是纯真;最让我们瞬间成长的是苦难。每一次经历都会让生命丰盈;每一次聚散都是人生的一次升华。让阳光穿透生活的迷雾,照亮生命的每一个角落,人生有时需要的是回眸一笑的洒脱。

  每个人心中都有一扇窗子,打开是尘世烟火,关上是云水禅心,禅如一朵花,开在心中,会让生命豁然开朗。以一种看山是山,看水是水的简单来生活,快乐就会一路相随。如烟的岁月里,有些事,终是要等到隔了万重山水,隔了岁月,才能悟得透,看得清。那些年少的浮躁,会在生命进行过程中蜕变的平和而深远,生命的美,就在于经历人生起起落落后的安然。安然,是岁月深处的一种静好;是繁华过后的一种美丽,是品尝过人生的千回百转后的从容。珍惜当下,便可安然。

  若可,做一个素色女子吧!在最深的红尘里守着自己,守住最初的萌动和欣喜,善良着,柔和着,便温暖着。我知道,所有的经历都是岁月的恩赐,所有的过往,有一天都会化作唇边那一抹笑魇,风轻云淡。那么,在这静好的夏日,让我以如莲的心境,将青春洒下的汗水收集;将爱情的花瓣珍藏;将亲情的温暖捡拾,始终相信,只要心存美好,岁月便可不老,只要心中有风景,何处不是花香满径,其实我们所期待的幸福,一直在路上。

中考满分作文 篇2

  青春的彩笛吹动音符,我们已成为披坚执锐的勇士,站在人生的独木舟上扬帆起航,奔向那遥远的水天相接处。

  不知你是否曾极目远眺,期待着地平线处的一线希望——那是彼岸的光芒,照亮我们微茫的年华。

  抑或是,依依不舍地回望来时的路,渴望从搏击万里的危险中退出,回到熟悉的起航之岸?

  小时候,我常常在沙滩上行走,看着身后的一串深深浅浅的脚印,望着宽广厚实的堤岸,浮想联翩。

  长大后,我离开了生我养我的故乡,去到父母身边,面对即将开启的征途,心中充满了恐惧。站在渐行渐远的船甲板上,眺望着岸边外公外婆伫立着佝偻的背影,泪如雨下。

  那时的岸啊,是老人们不宽广却温暖的怀抱。依仗着他们的荫庇,我无忧无虑的生长着。

  直到有一天,磨砺再次袭来。粗糙的沙砾硌疼了我娇嫩的心。我又习惯性的想缩入父母的怀中。可这一次,仁慈而厚实的岸拒绝了我,任凭我一人在风雨中瑟瑟发抖,涕泗横流。

  哭泣渐渐停息了,我站在海岸边,看着驾舟的人们迎风而行,隐没在天际,对于起航的海岸不给于一个回望。或许??我若有所思。

  长安城外的李白,高唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,走入了所谓“洁净的天地”。实际上,他走回的,不就是自己离开的“岸”吗?纳兰容若,终其一生为情所困。惊扰他的,也不过是“一夕如环,夕夕都成玦”的多愁善感。他一生都被束缚在“岸”上,不愿也不敢扬帆,去感受“命起兮”的快意。

  那“岸”上,充斥着三千繁华、“清扬婉兮”,却没有“我心匪石,不可转也”的刚强铁板铜琶。

  不如,学习岳飞,学学范仲淹吧。纵然,岳飞叹着“知音少,玄断有谁听”,范仲淹品着“愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪”孤独,但这只是人生的插曲,只是海面的惊涛。他们并未返回那“红牙拍板”的回头岸,而是以壮怀激烈的勇气冲向了渺茫的彼岸,成就了辉煌人生。

  “能够顺从,是一个人人生中最重要的一件事。”但是,顺从不是随波逐流,不是自暴自弃,而是自己适应环境,不是让环境适应自己。

  回头岸中,被风吹破的灯笼,已糊不起照亮黑暗的光明。

  相信彼岸,有“春风得意马蹄疾”的激昂,有“一日看尽长安花”的喜悦。

  那么,勇敢的我们,做一个驶向彼岸的勇士吧!

中考满分作文 篇3

  不经风雨,怎见彩虹?

  孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

  电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

  袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了"杂交水稻之父",成为了救饥救贫的人间天使。

  我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

  江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是"江朗才尽";方仲永智慧过人,五岁就能"指物作诗立就",但最终却"泯然众人矣"。

  多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

  如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有"神五、神六"的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

  经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有"众人皆醉我独醒"的超然;经历风雨,我们才能拥有"风景这边独好"的自信;经历风雨,我们才能拥有"安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜"的傲骨;经历风雨,我们才能拥有"久在樊笼里,复得返自然"的洒脱。

中考满分作文 篇4

  那是一个春天的早晨,父亲准备出门。我靠在门边,有些诧异,父亲为什么没有系鞋带呢?我没出声,只是目送父亲。

  父亲走到门口,正在做家务活的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线,她纤细却不白皙的手指在父亲鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢,空气中弥散着淡淡的小草的气息。

  父亲低着头,像个犯错的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘,望着母亲。他们四日交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若春天的笑脸。我呆呆倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这小小的事,为这精彩的瞬间绽放笑容。

  这雪白的鞋带似乎如此绵长,春天的阳光从树叶的缝隙洒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时小草的气息浸满整个身体,如那春天的阳光洒满全身。

  父亲与母亲依旧伫立在画面中,母亲站起身来,父亲的身子微微有些颤动,但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上,父亲缓缓地向前迈出一步,伸出双手。是拥抱吗?迟疑中像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。

  父亲只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻埋在耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞,像少女初恋般的羞涩。忽然之间,我发现这根短短的鞋带,却传递了爱的真谛。

  春天又来了,一样的风,一样的雨,一样的草,一样的花。站在这个花一般的季节,我总会比别人多一丝感触,因为当年那个感人的画面总会浮现在我面前。每每在这个时候,我内心的那棵种子,也会慢慢萌芽,它告诉我:真情是多么美丽!

中考满分作文 篇5

  夸父追日,而我在追风。风到底在哪?“风乍起,吹皱一池春水”,风在水上;“夜来风雨声,花落知多少”,风在树旁;“大风起兮云飞扬”,风在天边……可我为什么一直抓不到风呢?原来,风一直在奔跑啊,我只能拼命的追啊追啊,才能看到它的印记。

  孩子的天性就是玩,小时候的我也不例外。每晚放学后和小伙伴们一起在楼下空场中玩闹着,各种游戏我们都想尝试,你追我赶,互相追赶着,爽朗的笑声在风中飘荡,我们脸上洋溢着的笑容就足以说明我们有多快乐。值得一提的是,我格外爱放风筝。与小伙伴们一起找到空地,有了风和我们的奔跑,风筝便在天上开始飞舞。我们互相追赶着,我们比谁的风筝飞的快,我们看谁的风筝飞的高。我看到风筝在空中飘荡,总是格外兴奋,在我看来,不是我在放风筝,而是我在帮助风筝追赶着风,这不仅是我与小伙伴们的比拼,也是我与风筝,我与风的追赶啊!所以我总愿意多跑几圈,跑啊跑,随风追赶丝毫也不觉得疲劳。

  后来,渐渐喜欢上了各种明星,我慕他们的外表,佩服他们的才华,但是却只局限于痴迷。他们的头像已蔓延到我所能在的地方,家里的门上、我的.书桌前、课本上……家里到处都有被我贴上他们头像的印记,有时甚至为了能第一时间关注到他们,熬夜看直播。对于这些妈妈总是在我贴完后撕掉,数次谈话,数次警告后,我终于意识到错误,我不再只关注于他们表面的光鲜,而是欣赏他们内在美的光华和汗水的闪烁,渐渐也在他们身上看到了奋斗、坚持、努力等值得我学习的品质。总算没在一阵追星风中迷失自我,也懂得了怎样正确又健康的追赶明星。

  上初中后,不能像以前一样自由自在的追赶风筝或是明星,而是踏入了另一场追赶——学习风。我们已经是初中生的我明白应心无杂念认认真真的去学习,其实这又何尝不是一种有益的跟风呢?我的成绩一直不太稳定,班上优秀的人特别多,竞争的压力也重重的压在我心头,挥之不去。我也曾想:算了,比我聪明的多了去了,我怎么会考过呢。但是,我心里还是空荡荡的,我绝不甘心!于是,野心打开了我追赶的脚步。写作业时,心里想到自己的竞争目标就动力十足,我一定可以追赶上她并超越她,作业似乎比以前更简单了,不知不觉书写正确率也比以前高了;课堂上,看到其他小组积极讨论时,想到我们的竞争小组,一改往常松散,小组成员都积极参与;跑步比赛中,都拼尽全力,奋力奔跑……回想起自己的追赶也有一丝成就感涌上心头,我沉醉在了追逐学习风的过程中,自然,这个过程很艰苦,但我喜欢随风而奔跑。我也时刻谨记:只有不停追赶,才能成为后搏天之鹰,潜海之鱼。

  随风追赶的我,在玩耍、崇拜、学习风中追赶,我会一直随风追赶,不断超越自己,一直奔跑,一直追赶……

中考满分作文 篇6

  夏日,静好。如水的日子散发着淡淡的清欢,花香鸟鸣的清晨,喜欢依着一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云轻轻飘过,任光阴静静的在指尖流淌,让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来,默念一份心灵的温婉,拥有一段清寂的时光。

  一直认为的心境,不是避开车水马龙,而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰,总是会让人倦了累了,找一个清闲的午后,关上心灵窗子,隔绝人世的喧嚣,一杯茶,一本书,便是一段静谧的光阴。茶,便可以品尝人生的百味;书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀,和着书香,任流淌的心事,在季节中浅漾,生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。

  与文字相依相偎的日子,天是蓝的,风是轻柔的,心是清宁的,光阴是美的。拈一指墨香,体会江南的清韵,唐诗宋词的婉约,于微雨红尘处,观一朵莲的超凡脱俗,赏一抹山水的灵气,让风儿吹去满心的疲惫,让云儿拂去眉间的烦恼,将唯美写进诗行,将爱恋寄情山水,将温暖一路铭记,在清净的文字中邂逅自己,静静地享受春花开的绚丽,秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑,独守清欢,文字生香,便是人间好时节。

  素来喜欢那种浅淡的芬芳,一如兰花的清香,不张扬,不厚重,却也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清风,轻柔悠然。行走在尘世间,千般经历,万般找寻,最美不过拥有一颗淡然的心。淡,在岁月里;静,在心里;而清欢,则在眉眼间。拈一颗素于流年里,褪却指尖浮华,揽一份悠闲和诗意,与时光对饮,拈花浅笑,在光阴的角落里,寻一处心灵的桃花源,任时光散尽,岁月荏苒,暮然回首,希望我们仍还有一颗清澈如初的心。

中考满分作文 篇7

  我坐在考场,汗如在下。我明白,我九年的心血全在着一举。考好了,我便成为了他们眼中的佼佼者,失败了,我便成为他们眼中的失败者,我将面无处地……

  我拿着沉重的笔;书写者对人生阶段性的考题。看着他人的笔书写的飞快,我心生忐忑,面对考题,我心生惶恐。此时,我思绪万千,如起伏的波涛……

  我想起了语文课上诗人的古诗——

  回忆起李白,他那耳熟能详的“床前明月光不,低头思故乡。”给我留下的是对家深深的思念,对亲人的担忧。他的感情与思想不正是我此时对家人的思念吗?是啊,一首诗,道出了他的情;一首诗,道出了他的思;一首诗,寄托了他的思想。

  回忆起苏轼,他那流传千古的《水调歌头》中我最爱的是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”带给我的是心灵上深深触动。人有悲伤、有欢乐、有分离、有相聚,这件事情自古以来就是无法两全。只希望兄弟可以平安健康,相隔万里也能共赏这皎洁的月光。苏轼借笔下的词道出了他对政治仕途的失意,道出了他对兄弟的思念。苏轼表达他仕途上的失意,而我此时不正是对我未来的担忧与无耐吗?

  回忆起文天祥,他那英勇无畏的爱国文情使我震撼。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一个自古以来谁没有死呢,留下忠心将垂于史册。文天祥为民奉献,为国捐躯。他被捕后,不屈不挠,意志坚强。他在狱中还写了流传千古的诗词。我想,我们不是21世纪的少年,未来的领跑者,难道我们不应有这种高度的爱国精神吗?

  回忆起……

  古代的诗人面对种种挫折都不曾认输,我呢?我面对考试便要认输吗?不,我不能!我应该刻苦学习,立志成才。

  诗,谢谢你,谢谢你给我这样的启示;诗人,谢谢你,谢谢你给这样的鼓励!因此,我要说:

  诗味意更浓!