2024思政课心得体会 篇1
此次思政课让我体会到了，体育是提高人民健康水平的重要途径。体育强则中国强，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。在实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进之时，体育承载着国家强盛、民族复兴的梦想。中华民族正以更加雄伟的身姿屹立在世界东方。
2024思政课心得体会 篇2
世界瞩目的20__年的冬奥会成功在我国举办，本届冬奥会无论从竞技水平，还是赛事组织举办，都堪称完美，赢得了国际社会的普遍认同与赞许。但我们收获的不只限于此，作为一名高校教师，我们还要鼓励全体学生，发扬奥运精神，更好地学习，努力成为合格的国家建设者。
2024思政课心得体会 篇3
对于20__年，这个数字是非常好的。可是肺炎疫情的到来，给祖国蒙上了一层乌云，笼罩着中华大地，突然间，天空暗下，然而我们伟大祖国有一群团结友爱不怕艰难的人民。他们紧守一方有难八方支援的美德，盼望着乌云背后的灿烂的阳光。
一马当先，甘当战役的探路人们，他们不顾安危，奔赴在抗疫第一线，嘴里说着：“没有特殊情况，不要来武汉”的钟南山院士，自己却义无反顾前往武汉抗击病毒。也有很多大企业迅速站了出来，出钱出力，一线需要什么他们就给什么。做汽车的五菱开始做口罩，卖空调的格力投入做防护服，车企比亚迪做起了消毒液。
当然，还有更多心怀家国的普通人。37岁的骆名良，听说火神山需要建筑工人大老远赶来干活。之后，他每天清晨七点赶到工地，加工到晚上十一点，一日三餐都在工地上，连上厕所都跑着去。这样奋战了六天半，他拿了7500元工钱，拿到钱后，他全部买了牛奶，送到了附近的同济医院。记者找到他，他诚恳的说：“有国才有家，国家有难，你这个小家要付出。”还有一位叫李宝民的山东司机，疫情期间，他开着大卡车为武汉送菜，无意间遇到记者，他咬着煎饼，特别质朴的说：“没钱可以出力，是吧。”质朴的话里藏着高贵的心，这句话感动了很多人，有媒体之后给他颁了奖，奖金两万元，没想到这个大汉得知后，忽然哭了说：“非常感谢你们，帮我把钱捐给没有爹娘的孩子吧，我四五岁就成了孤儿，我受的罪，我知道。”一个山东汉子，两次感动中国。
正是这些二话不说，为国效力的人，保障了我们这次战疫的胜利!
2024思政课心得体会 篇4
在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。例如餐桌上的剩菜剩饭、网络吃播中的浪费粮食、挑食等等，由于人们的生活水平越来越高，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟，减少粮食损失和浪费势在必行。粮为民本，民为邦本，本固邦宁，粮食安全关乎世界每一个人。坚持做到厉行节约、反对浪费，杜绝餐饮浪费行为。应该做到珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐；吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；
做节约宣传员，向家人、朋友、亲戚宣传浪费的可怕后果；不偏食，不挑食，点菜要适量，剩菜剩饭打包。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们从珍惜每一粒粮食做起，为保障国家粮食安全贡献自己的一份力量。
2024思政课心得体会 篇5
今天的《同上一堂冰雪思政大课》激发了我院学生党员们强烈的报国之心、强国之志。北国风光，奥运精神熠熠生辉;千年文明，民族精神弦歌不辍。盛会虽短，但精神生生不息。新时代是追梦者的时代，更是广大青少年实现梦想的时代。作为一名中共党员，我们要争做新时代的参与者、奋进者、搏击者，在为人民服务中茁壮成长，在艰苦奋斗中砥砺意志品质，在实践中增长工作本领，不惧风雨，勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
2024思政课心得体会 篇6
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。这句话是倡议书上所说的。意思是吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜。这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;桩桩件件来之不易。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅的一句诗。这句是告诉我们要节约粮食，珍惜粮食。告诉我们要弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。
其实我们身边就有光盘行动。我身边的光盘行动就是我的爷爷奶奶，他们平时就很勤俭节约。每次吃饭后，盘子里都是干干净净的，不留一点剩菜剩饭，这就是所谓的光盘行动。有一次，我问爷爷奶奶，为什么每次我们都把饭吃的干干净净的。而他们的回答让我感到惊讶，他们说：“这是一种节约，一种习惯，更是一种公益，如果我们减少一点点浪费就能拯救很多人。”
全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡的人数达1000万，每六秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%，就可以救活400万的饥民!
文明就餐，不仅仅是个人良好素质的体现，更是一种美德的塑造，时尚的典范。其实“光盘行动”就在身边，如果你看寻找就能发现!让我们加入“光盘行动”中吧!节约食物，珍惜食物。最后问一句：今天你光盘了吗?
2024思政课心得体会 篇7
青年强则国强。青年生逢盛世，肩负重任，要有“时不待我，只争朝夕”的紧迫感、要有苦干实干的优良作风、要有绝对忠诚的听党指挥。同心向党，奔赴远方；请党放心，强国有我。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中，总书记面向新征程，发出“争取更大光荣”的伟大号召，这既是对全体中国共产党员的号召，更是对新时代中国青年的号召。
青年人浴血奋战创造了辉煌历史。试问大海碧波，何谓以身许国。青丝化作白发，依旧铁马冰河。无数个陈祥榕、孙家栋、申纪兰这样大大小小的人物，把自己青春献给党，为建设祖国奉献青春力量。
申怡飞：中国5G技术核心团队中最年轻的研发人员、曹原发明了石墨烯超导体、刘明侦及其团队发明了新一代镀膜电池叠加的新技术……青年用行动凝聚科技力量，彰显了新时代中国青年该有的样子。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。抓住“十四五”规划新机遇，青年未来大有可为。。青年以百敌一的勇气胜于以一敌百的力量。无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！
青年人坚定信念为了国家未来而奋斗。“未来属于青年，希望寄予青年。”青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。作为青年的我们首先要确立一个远大的志向，其次树立正确的理想信念，还要对自己的未来充满希望，接续奋斗，砥砺前行，新的奋斗史诗由新的时代人完成书写。为自己的未来而努力奋斗，为祖国的建设而努力奋斗！惟奋斗者进，惟奋斗者强，惟奋斗者胜。
青年人心中有梦。青年砥砺前行，披荆斩棘。72年青年昂首阔步；风雨兼程，72年青年不容畏惧；薪火相传，72年青年勇攀高峰。追梦路途漫漫，需要拥有自强不息的精神，能够以之作为信仰而终生实践，不轻易妥协，方能勇往直前。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。最美的风景永远在前，青春的旋律奔放激荡。
愿以吾辈之青春，护卫这盛世之中华。中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！奋斗的姿态眷写新时代青年理想和荣光，只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。
春风得以马蹄疾，一日看尽长安花。五星红旗熠熠生辉，吾辈信仰万丈光芒。
今天，新时代中国青年处在中华民族发展的时期，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
奋斗正青春，青春献给党。请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！
2024思政课心得体会 篇8
近日，我学习了阳江市教育系统党的群众路线教育实践活动读本--《立教为民立德树人》。特别是学习了全国教书育人楷模刘占良老师的先进事迹后，对我启发很大，一个山区平凡岗位上的教师竟有这么不平凡的历程与成就，是我们学习的榜样。我们要学习他扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求，做党和人民教育事业的奉献者;学习他严于律己、扶贫助困、公而忘私的优秀品质，不断加强师德修养，做社会主义教育教学的探索者和实践者;学习他爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的高尚师德，做学生健康成长的指导者;学习他自强不息、迎难而上的高尚品格，做奋发有为的进取者。通过学习，使我对教书育人有了更深的认识，“教师需要淡泊与坚持，教育需要博爱与信任，教学需要学习与创新，才能使每一个学生每一天都带着灿烂的笑脸接受教育”。下面是我的一些心得：教师岗位是一种辛苦，一种付出，也是一种收获，一种享受。教师的工作艰辛又繁琐，平凡又伟大，教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出，不屑的努力，持之以恒，爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，热爱学生，热爱教育，在普通的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血，淡泊名利，执着追求，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中。我也要做有心人，平时多观察了解学生，并正确引导，做学生的朋友，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用，为人师表，表里如一，身体力行，以身作则，以德施教，以德育人。要坚定信念，志存高远，以人民教师的人格魅
力和学识魅力，做人民满意的教师，在工作中加强学习，钻研业务，扎实工作，认真阅读教育类杂志，不仅给与自己正确引导，而且能使自己对教学各方面的内容有全面的认识，不断提高教育教学水平，在平凡的工作岗位上做学生喜欢的老师。充分利用学校为我们搭建的平台，准时参加课题组学习，积极参与学习与讨论，时常对自己的教学活动进行反思，及时总结，取长补短，寻找适合自己的发展之路，逐步形成自己的教学特色，将学习和教育活动与平时的教育教学工作结合起来，大力弘扬求真务实，埋头苦干，坚韧不拔，艰苦创业的精神，努力推进教育教学工作取得新的进展。
作为教师，应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，热爱自己的事业，就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨，热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业，就不会去计较得失。作为教师，应该有一颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩子的人，才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财富，也是人类的精神财富。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。作为一名教师，我要拥有自己的信念，不断提高自身素质，用满腔的热忱把教育教学工作做
好，更好的为学生服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。