2024主持词范文 篇1
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
2024主持词范文 篇2
A：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出。
B：再次感谢公司的领导和全体金流明同仁。
C：感谢你们为了金流明光电的辉煌排除万难，风雨同舟。
D：感谢你们的孜孜不倦和无私奉献。
A：回首20--，我们深情豪迈;
B：展望20--，我们自信满怀!
C：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天。
D：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。
A：今年努力终有果，明年再摆庆功宴!
B：我们的激情在这里绽放，我们的梦想在这里起航!
C：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生!
D：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
A：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴!
B：祝愿公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼，今天的晚会到此结束!
合：20--年--公司年会到此结束!明年再见!
2024主持词范文 篇3
陈：听，那哒哒的声音正是他们向我们走来。他们是草原的娇子，他们从雪域高原踏歌而来。他们用飞舞的长袖，矫健的舞步，秀雪域风华，展藏族英采。
田：接下来请欣赏由藏文化协会带来的舞蹈《心动高原》。
姜：感动是刹那间触动心弦的美;
张：回忆是一辈子缅怀岁月的诗;
田：难忘今宵，不论天涯与海角;
陈：告别今夜，不论故友与新交，
姜：再次启程，我们意气风发、豪迈昂扬。
陈：成都航空职业技术学院第xx届“联袂社团，跃动成航”社团汇报表演到此结束。
田：再一次感谢各位嘉宾的莅临。
张：祝大家，
合：晚安!
音乐响起《最美的太阳》
陈：请大家在工作人员的组织下有序离场。
姜：请各位嘉宾、演员上台合影留念。
2024主持词范文 篇4
俗话说：“金无足赤，人无完人。”学生更是如此，作为老师，我们该如何接受孩子的“不完美”，请听XX老师和大家交流。
你想“做幸福的教师”吗?如何做“做幸福的教师”呢?请听XX老师给大家推荐的《做幸福的教师》
在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请XX老师，她发言的题目是《教师的阅读力》。
君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随XX老师走进余秋雨的《君子之道》，去了解历的君子，去发现身边的君子。
感谢五位教师带给我们的五本好书。
下面请XX老师进行点评。
感谢XX老师的精彩点评!
听了五位老师的交流，相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家交流。
这两位老师的即兴发言太精彩了!
在我们收获精神财富的同时，学校也为我们准备了物质奖励。
请5位发言教师上台领奖，请颁奖。
请2位幸运观众上台领奖，请颁奖。
让我们借这次读书交流会的东风，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!
2024主持词范文 篇5
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的朋友们(合)：大家下午好!
男：沐浴着法制建设的强劲东风，
女：迈开构建和谐计生的铿锵步伐，
(合)：我们携手扬帆起航!
男：回首往昔，计划生育基本国策伴随着共和国不断成长。
女：展望未来，履行计划生育政策成为每个公民应尽的义务。
男：风雨兼程，稳定低生育水平，统筹解决人口问题是我们面临的首要问题。
女：一路走来，基本国策引领我们唱响了稳定、低生育、可持续发展的和谐之歌。
男：为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高计生专干业务水平，提高育龄群众计划生育政策知晓率，今天，我们在这里隆重集会，举行神峪乡“学计生政策 促和谐神峪”主题知识竞赛活动。
(男：欢迎领导!)
女：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁席，由3人组成，负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。他们是： 。欢迎你们!
男：在正式比赛前，我再向大家宣布一下赛场纪律：
1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并服从工作人员安排。
2、参赛人员不得携带任何有关资料，一经发现取消参赛资格。
3、参赛人员独立回答问题时，观众和队员不得提示，否则回答正确也不计分，比赛过程中，允许商议答题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。
4、本次竞赛各代表队的基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分，主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请评委会仲裁组现场裁定。仲裁组的现场裁定为最终裁定，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。
5、参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，答题确定后，要说“回答完毕”并不得再进行补充，以便主持人和评委评判。
6、竞赛中如有名次并列且影响到决定胜出队的情况时，则出三道加试题(抢答题)决出最后结果。
7、为了活跃现场气氛，活动设现场互动答题环节，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3 题由现场其他 参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对题的观众可获得一份纪念品。
女：希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格，希望观众朋友们文明观看、积极配合。
女：首先由我来介绍进入本次知识竞赛决赛环节的代表队，他们分别是：1号台 代表队;2号台 代表队;3号台 表队;4号台 代表队;5号台 代表队;6号台 代表队;
让我们用热烈的掌声对进入决赛的6支代表队表示祝贺，预祝你们取得更好的成绩。
男：比赛正式开始。现在，我们进入比赛的第一个环节：必答题。必答题的规则是这样的：
1、每队3题，每题10分，主持人提问，每题只能由一名队员独立回答，其他队员不得提示或补充，经他人提示后所答题不计分。
2、队员答题时间为30秒，回答正确加10分，回答错误或不能回答的不得分也不扣分。
女：现在请1号台1号选手听题：
男：请2号台1号选手听题：
女：请3号台1号选手听题：
-----------------(由主持人临场分工变化)--------------------
男：第一个竞赛环节-----必答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……
---------------(可安排一次观众答题)----------------------------
女：现在进入第二个竞赛环节：抢答题，这也是此次知识竞赛最紧张的一个环节。抢答题的规则是这样的：
1、抢答题共12题，每题10分，主持人念完题，喊“开始”后各队才能开始抢答，经主持人或评判人员确定抢答参赛队后，获得答题资格的参赛队开始回答问题，主持人未读完题或未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，本题作废，并扣抢答参赛队10分。
2、抢答题只能由一名队员独立回答，在答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充。
3、开始答题后，参赛队员不得再问主持人题目，否则视为事先抢答，扣去相应分值。
4、队员答题时间为30秒，答对一题得10分，答错或不答或超时扣10分。
男：现在调试抢答器。请1号台试一下，请2号台试一下，请3号台试一下，请4号台试一下，请5号台试一下，请6号台试一下，
男：抢答器调试结束，没有问题。请各参赛注意，请听好题：
-----------------(以下由主持人临场分工变化)-----------------------
男：第二个竞赛环节-----抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……
----------------(可安排一次观众答题)---------------------------
女：现在进入第三个竞赛环节：风险题，风险题分10分题、20分题和30分题。
男：风险题的规则是这样的：1、由各队选择答题分值，每队只选1题，答对1题得相应分值，回答错误扣去相应分值。
2、由各队推选一名队员回答，其他队员在答题时间内可以补充或提示，答题时间为2分钟。
女：现在请各队选择风险题分值(依次问各参赛队)
男：各参赛队选择的风险题分值是：1号台 分题，2号台 分题，3号台 分题，4号台 分题，5号台 分题，6号台 分题。女：请各参赛队抽取题号，先请1号台抽题。他们抽到的题是……
男：请2号台抽题。他们抽到的题是……
-------------------(以下由主持人临场分工变化)---------------------
女：第三个竞赛环节-----风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……
(注：如出现得分相同不能确定等次时则开始加赛确定名次)
加试题主持词：
男：宣布得分相同的参赛队情况。
女：介绍加赛竞赛规则：1、加赛以抢答题的方式进行，共3题，每题10分。
2、主持人提问，每题只能由一名队员独立回答，其他队员不得提示或补充，经他人提示后所答题不计分。
3、队员答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
4、队员答题时间为30秒，回答正确加10分，回答错误或不完整扣10分。
男：请参赛队听题：
男：我们今天的知识竞赛最终得分情况是：代表队 分;代表队 分;代表队 分;代表队 分;代表队 分;代表队 分;
男：我们今天的知识竞赛结果已经出来了。获得神峪乡“学计生政策 促和谐神峪”主题知识竞赛活动三等奖的参赛队分别是(3名)： 代表队、 代表队、 代表队。
女：获得二等奖的参赛队分别是(2名)： 代表队、 代表队。
男：我非常荣幸地宣布：获得神峪乡“学计生政策 促和谐神峪”主题知识竞赛活动一等奖的参赛队是 代表队。让我们以热烈的掌声对获奖代表队表示祝贺。
男：现在举行颁奖仪式。
女：现在为获得本次知识竞赛三等奖的参赛队颁奖。有请、为获得三等奖的参赛队颁奖，请获得本次知识竞赛三等奖的 代表队、 代表队、 代表队领队上台领奖。
男：现在为获得本次知识竞赛二等奖的参赛队颁奖。请 、 为获得二等奖的参赛队颁奖，请获得本次知识竞赛二等奖的 代表队、 代表队领队上台领奖。
女：现在为获得本次知识竞赛一等奖的参赛队颁奖。有请 为获得二等奖的参赛队颁奖，请获得本次知识竞赛一等奖的 代表队领队上台领奖。
男：现在为获得本次知识竞赛优秀个人奖的参赛选手颁奖。有请 、 、 为获得优秀个人奖的选手颁奖，请获得本次知识竞赛优秀个人奖的 、 、 上台领奖。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺。
(颁奖结束后，请领导讲话)
-------结束语：
男：基本国策，是国家进步的立身之本，
女：依法治国，是和谐社会的必然要求。
男：让我们携手并进，认真学习贯彻基本国策法律法规，
女：让我们同心同德，共建神峪和谐发展的美好明天。
男：各位领导，各位来宾，神峪乡“学计生政策 促和谐神峪”主题知识竞赛活动到此圆满结束，谢谢大家的参与。