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【精华】小学作文锦集5篇

【精华】小学作文锦集5篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文 篇1

  "啊!真疼."从昨天下午一直说到睡觉时.因为昨天白天我的牙被东西碰了一下,于是只剩下一半牙根还在肉里了。上下牙齿一碰都疼。昨天晚上都没有睡到好觉。

  今天早上起来去卫生间里把牙齿照着镜子左看看,右看看,到底是拔还是不拔呢?如果不拔,今天牙一天都会沉浸在痛苦之中。如果拔,那这一下该有多疼呀?哎,长痛不如短痛,拔吧!我又等了半天,才终于定下决心拔,我先准备好两杯水,等会儿漱囗。一·二·三拔!“啊!”我尖叫起来。牙掉了,淌了好多血,疼死人了。我急忙拿起水漱口,天啊,两杯水都溂完了,可还有一点血,我只能再快速地接一杯水。漱完口后,妈妈让我把牙齿扔到衣柜上面。我问妈妈:“为什么要扔到衣柜上面。”妈妈告诉我说:“上面的.牙掉了,就要扔到下面,下面的牙掉了要扔到上面,这是一种习俗。”我这才明白了。

  真希望我的牙能赶快长出来,不然吃硬的东西都成麻烦事了。

小学作文 篇2

  有人给我讲过这样一个故事:在一个小姑娘的卧室窗户台上,有一个漂亮的花盆,可惜的是,花盆里没有花。一天夜里,花仙子从这里飞过,一粒昙花种子从花仙子的一包花种子里掉落,不偏不倚正好掉在小姑娘的花盆里。第二天,小姑娘看见昙花种子,以为是神赐给她的,就悉心照顾。种子以为这就是它的宿命,所以就努力冲破泥土,希望能开出美丽的.花来。

  日子一天天过去了,小姑娘更悉心照顾它,它也更努力地冲破泥土。种子每天都渴望开花,做梦都想,它对它将来要面对的这个世界充满了好奇和憧憬,他甚至在想,等到开花后它要做些什么事情。可怜的它并不知道自己的寿命有多长。

  终于,功夫不负有心人,它开花了,花瓣美得出奇,它很开心。它小心翼翼的看了看四周,周围有很多人。可是,它感到渐渐的虚弱、渐渐的虚弱……在枯萎的前一刻,它流下了悔恨的眼泪,它后悔自己为什么要开花,如果自己没有开花,就不用经历这种痛苦了。

  最终,它带着悔恨的眼泪,死去了。

  其实,人生亦是如此。每个人都要经历生老病死,不管怎么样,都要记住,你至少在这时间走过一趟,至少在这世间走过、看过……

小学作文 篇3

  佛教有个活动叫做放生,就是买动物来放,这次的放生活动,我也参加了,放生一只大海龟,这只海龟很大,有60多公分宽,80多公分长,将近90斤,可见这只乌龟很大岁数了,至少比我们大很多。

  乌龟与海龟相同的地方很多。我发现不同的地方就是乌龟的四肢有爪子,而海龟的前肢却像船桨一样,似乎没有爪子,后肢比前肢短,也没有爪子。

  我查了一下,海龟的品种有很多,比如棱皮龟、蠵龟、玳瑁、橄榄绿鳞龟、绿海龟、丽龟和平背海龟,那只大海龟应该属于绿海龟这个品种。

  海龟以鱼类、海藻、甲壳类、头足类软体动物为食。

  每年6~9月,海龟湾便有成群绿海龟回游来此,上岸产卵。每当夜深人静,雌龟便慢慢地爬上沙滩,在不被水淹的高潮线上,找到合适地点,挖出一个宽大的坑,才开始产卵,每次产卵50~200多枚。产完用沙土覆盖,龟卵在温暖潮湿的沙滩里自然孵化,经过49~60天,幼海龟例破壳钻出,爬入大海。保护区工作人员帮助幼龟回归大海,海龟为国家二级保护动物,也是国际上重点保护动物。

  据说,海龟的皮和肉及生殖器官中提取得到海龟油,经脱臭处理后,可用作化妆品油性原料,它呈黄色半固体状油脂。海龟油对皮肤有很好的渗透性,且具有良好的收敛及润滑作用,在化妆品中可作为营养膏霜的原料。

  我只是在电视上或图片上看到过海龟,这次我竟然可以亲眼看到这庞然大物,这只海龟的`鼻孔很大,可以呼出很大的气,它的壳非常硬,大概可以载人,摸它的壳,他应该也不会有感觉。

  如果你知道海龟什么,请跟我分享一下。

小学作文 篇4

  鱼在深海中游着,身后笼罩着一片黑暗。孤独,寂寞。“你知道我真的很寂寞吗?”鱼问,水点点头。

  其实鱼并不寂寞,至少他还拥有水,拥有生命,拥有最基本的快乐。

  星期天去养老院做义工,望着那群满头银发,面目浑浊的老人,心中起伏不定。这些都是被亲人抛弃,被世人遗忘的人。他们需要关心,需要爱,需要快乐。于是我跟朋友把带来的花和零食送给这些老人,老人们脸上顿时生起久违的笑容,眼睛眯成一条线,脸红的像一个个熟透的苹果,露出孩子似的兴奋,激动不已。很快我们便熟络起来,一起唱歌,我把最喜爱的CD播给他们听,他们也像专家似地七嘴八舌评论起来,随即便是一阵“哈哈”的笑声。这时一个老人引起了我的注意,他没有跟我们一起唱歌游戏,连发的零食也一动不动地放在柜子上,只是望着窗外。

  “爷爷,过去和我们一起唱歌吧!”我说着,走过去。那位老人好像没听清楚似的,依然望着窗外。我又连续问了几次,老人依旧没反应,嘴里却嘟噜着。“你不过去跟我们一起快乐吗?”我问。“快乐?”老人终于说话了,“对,和我们一起唱歌游戏。”“不了,人活着就是一种快乐。”老人说。顿时,我就发现这是一位很不寻常的老人。

  以后每个星期天,我就去养老院,去关注这位特别的老人。我们的话渐渐多了起来,尽管他并不是那么善于言辞。每次我去到,他总会笑着跟我说:“人活着就是一种快乐,”然后带着微笑望向窗外那片枫叶林。后来,我买了一缸金鱼给他,放在窗口他最能看见的地方,老人很高兴,脸上露出一丝欣喜。

  一天,我去养老院看望他,可是我却发现他不在了,没有像往常一样坐在床头看窗。我问护士,护士说他走了,昨晚走的.,走得很安详。望着窗口那缸金鱼,依旧快乐地游着,一片枯黄的枫叶落在了上面。“活着就是一种快乐。”我重复着老人的话。

  是的,活着是最好的快乐,用心去感受生命,去感受生活,去感受生活带来的快乐。

  鱼说:“我的眼泪你看不见,因为我在水中。”

  水说:“你的眼泪我看得见,因为你在我心中。”

小学作文 篇5

  我们每个人都需要读书,学习,获取知识。所以,我们要到学校里去学习。那么,在学校里,又是谁叫我们学习知识呢?是老师。

  有一些老师很温柔,是我们觉得很亲切;有一些老师很严厉,但那样也是为了我们好。在我的小学里,我的班主任老师就很关心学生,哪个学生不舒服,老师就会打电话给那位同学的.家长,让家长把他(她)接回家。

  我们班的何老师不是讲过一件事吗?以前,何老师带的那个班上,有许多同学。一次,其中一位同学不知是什么原因,没有去上学。何老师打电话到那位同学家里,却打不通。何老师又打电话给那位同学的爸爸和妈妈,但两位家长都关机了。何老师觉得不对劲,又特地坐车去了那个同学家里,可是任凭何老师怎么敲门,就是没有人开门,何老师只好返回学校,把这件事告诉了校长。校长和何老师一起去了那位同学家里,敲了敲门,可还是没有人开门。何老师急了,拼命地打电话,还问了门卫,最后,那位同学回来了,原来,他去看病了。何老师告诉那位同学的家长,同学没去学校要先通知班主任,不能什么都不说,那位家长也挺配合。

  何老师多好呀,每次我们犯错时,她总要花很多时间跟我们讲道理,所以,我们也要尊敬老师,不要老犯错,同时,我们还要用我们良好的学习成绩和生活习惯,去回报辛苦教我们的老师!