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我的小学作文600字4篇

我的小学作文600字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的小学作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文600字 篇1

  回首是春,俯首是秋,生命的齿轮在无休止的转动,从未停止。转眼间,紧张而又充实,忙碌却有欢乐的学习生涯早已结束,迎接我们的将是初入社会的憧憬与期待。

  十年后的我将踏上工作岗位,重新寻找人生的目标,然后不遗余力地为之奋斗。闲暇之余也会回忆起当初的那个我。

  在很久很久以前,我最怕来不及。来不交卷子,来不及记笔记,来不及背课文……太多的来不及让我变得紧张,焦虑。我开始害怕学习,恐惧学习,甚至逃避学习。可是在这十年中,似乎一切都在潜移默化地改变着。这十年的磨练与锻造,使我变得更加成熟。我不再害怕应对我的敌人,我不再慌张、忧愁,开始变得自信、乐观、开朗,学会了带着胜利与自信的微笑应对一场场没有硝烟战争。的确,我早已不再是小学的学生了,应对我的也将会是具有人生转折点意义的中考与高考。我无法让自我应对着一次次的失败与打击,更加无法应对父母逐渐斑白的两鬓。所以我要努力学会成熟!在这十年中,我将完成属于我的`使命。即使再苦再累,我也不会放弃,至少不让自我抱有遗憾。最终,十年后,我完成了我的梦想,背着我的幸福与梦想,找到了属于我自我的国度。

  转眼间,韶华飞逝,斗转星移。十年后,我以往的年少岁月,我的就读时光,将被历史按上烙印,似水年华恍惚间早已不复存在。没有人永远年轻,可是永远有人正年轻着。不管我今后的路如何,我都会努力走好我的每一步。扬起生命之帆,让涛声为我伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的交响乐。让我们一齐张开双臂,去拥抱更加完美的明天!

我的小学作文600字 篇2

  生活是一本书,一本每个人独一无二的历史书。它不可能是一帆风顺的,总有一些小挫折。

  我很喜欢游泳。我受爸爸影响,跟爸爸的同事“深造”,现在有点成绩。而且我想,游泳非常轻松,只是会呛些水,一点儿不累。可是,我错了。

  这个暑假,爸爸给我定了一个目标:“在暑假锻炼结束后,要能一次性连续游五百米以上,一次游泳累积游一千米以上”。我已能接近这个数字,眼看成功近在咫尺,我便爽快地答应下来。

  第二天,我就向目标发起挑战。前面五百米我都顺利游完了,之后一直到八百米情况都还好。可是,到了九百米以后,我就有些吃力了。之前还很轻松的我怎么会突然之间就累了呢?我此时已快接近目标了,不可能回头了。男子汉大丈夫,怎能言放弃?我硬着头皮往下游去。

  左一划,换气,右一划,又是左一划,换气,右一划……这样的动作不知有多枯燥了。可是终点线还是不见踪影。渐渐的,我开始头晕、头闷,刚想多吸口气又被一个水花呛得半死,我累得要死,简直游不动了。要是这时能上岸躺一会,那该有多好!可是,终究还是要游下去的呀,只剩下不到一百米,我就能实现我的目标了,我凭什么放弃?我仰躺在水面上,休息了一会,继续我的'挑战。

  感觉上又游了好久,我还是看不见终点线。我感觉时间无比漫长,其他道的人飞快地从我身边经过。从前我游得快时那种骄傲完全没有了,看到有人游近我,我想追,但却没有能力追上去了。我只好耐下性来,坚持我的挑战。黑色的“T”形线隐隐约约的出现了。终于,期待已久的终点线就在我前方的不远处了。我加速,不顾一切地向前冲去。我触到了墙壁,我成功了!

  上岸后,我穿好衣服,静静地坐在凳子上。虽然满足和喜悦充满了我的脑海,但重要的是,是我自己战胜了挫折。这让我想起了课文中的一句话“只要有坚定的信念,希望之光就会驱散绝望之云”。

我的小学作文600字 篇3

  所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。 没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。 我之所以喜爱艺术体操,是……

  所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。

  没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的`,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。

  我之所以喜爱艺术体操,是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美,大家都很清楚,每当我们打开电视,看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时,我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。

  记得有一次,我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆,这可是一个千载难逢的机会,当我们看到体育健儿们在运动时,兴奋得直鼓掌。不过,更让我感兴趣的是艺术体操。所以,在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的,观看艺术体操实在是一种美的享受!看:队员们时如天女下凡,把彩带向四周挥舞,使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花,把彩带丢上天空,使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,

  那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实,它的“艺术”是指它的一种风格,一种把力量,以及智慧结合在一起的特色风格。可以说,它给予我们的,不是一种压力,而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。

  虽然艺术体操是一们复杂的艺术,但它只需一条简简单单的公式来解释:

  艺术+体操=艺术体操

  这就是我所喜爱的艺术体操!

我的小学作文600字 篇4

  我们班常常会刮来各种流行风,刚送走了这股风,另一股风又会悄然而至。

  前段时间,我们班流行起了“玩人本”风,几乎每人都有一本小本子,模仿网络上的游戏,在自己的小本子上设计各种游戏,然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩,使劲地画,使劲地赚取积分。游戏的种类可谓五花八门,有:宠物学校、寻宝、大转盘等,同学们八仙过海——各显神通,甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰,哪几本留着待定,少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量,最后不得不被老师叫停。

  送走了“玩人本风”,我们又迎来了“橡皮大战风”,同学们各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的.一角,让橡皮弹跳起来,如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了,对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮,准备出战。“啊!我今天赢了两块橡皮!”“哎,我又输了一块!”可正当同学们“凶杀恶战”之时,一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。

  在众多流行风中,“毽子风”是目前为止历时最长的,而且还来回刮了两次呢!不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”,女生们便在教室里踢起了毽子,结果把教室搞得很脏,到处都是毽子上掉下的毛,老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了,才停了没多久,又开始踢起来了。这次非但是女生在踢,就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢,可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知,这股风还是被老师扼杀了。

  除了这几股流行风外,我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇,不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢?我们拭目以待。