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最新交流会主持词(模版7篇)

最新交流会主持词 篇1

  尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家下午好!

  为共谋xx公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。

  我是,很荣幸,担任本次会议的主持。

  今天,我们欢聚,共同回顾20xx年走过的营销之路,共同展望20xx年的发展之路。在此,我谨代表xx公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为xx市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!

  二、介绍出席领导、嘉宾

  下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:

  、 ………

  当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

  三、会议纪律宣布

  为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:

  1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

  2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。

  再次谢谢大家的配合!

  四、会议进行中——领导讲话环节

  接下来,我们进入会议正式议程:

  1、首先,有请先生讲话,大家欢迎!

  …………

  非常感谢精彩讲话,从讲话中,我们能够充分的感受到xx公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?xx市场未来的发展,离不开xx公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

  2、接下来,有请发言,大家欢迎!

  …………

  非常感谢精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢!

  3、下面,有请先生发言,大家欢迎!

  …………

  谢谢!从发言中,我们能够贴心地体会到xx公司对我们经销商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服务下,各位一定能够把20xx年市场做的更好!

  …………

  再次谢谢以上各位领导和嘉宾!

  五、会议进行中——互动交流环节

  接下来,我们进入互动交流环节,请各位经销商朋友就相关问题、建议等畅谈自己的看法,坦诚沟通。希望各位积极发言,共同来探讨发展大计。

  有请来主持互动交流!

  …………

  六、结束语

  今天的相聚是为了明天更好的发展。希望和各位真诚合作,希望真诚合作带来彼此的发展,也希望发展给各位带来可持续的收益。

  让我们一起携手,用实际行动在20xx年将市场做得更好!

  最后,祝各位经销商朋友身体健康、生意兴隆、万事如意!

  我宣布,经销商交流会圆满结束!谢谢大家!

最新交流会主持词 篇2

  a:敬爱的老师

  b:亲爱的同学们,

  合大家下午好!

  a:很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b:一、中心小学校长致辞

  a:二、读书成果展

  b:三、学生才艺节目展示

  a:四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b:五、好,我们请中心小学校长致辞

  b:读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a:请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a:在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

  b:我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

最新交流会主持词 篇3

  乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

  甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

  乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

  甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

  乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

  甲:春风化雨时,虔诚回首。

  乙:开拓于新处,放开歌喉。

  合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

  歌舞《在灿烂阳光下》

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

  乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

  甲:童年的游戏永远难忘。

  乙:童年的歌声多么动听。

  甲:童年的生活最最幸福。

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

  甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

  合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

  再见!

最新交流会主持词 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的'王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

最新交流会主持词 篇5

  尊敬的丁校长、李校长、市局姚主任,各位与会的领导老师:大家早上好!

  为了进一步加大教师教育培训力度,加强我县与南京市金陵中学的教育交流,今天我们有幸请来了金陵中学的名师、大家丁强教授。丁校长是我们的老朋友了,他是南京市金陵中学原校长,南京市金陵中学河西分校原校长,江苏省首批教授级中学高级教师,中国地理学会理事,江苏省政府教育督导专家组成员,江苏省高校教学指导委员会委员,南京师范大学硕士生导师,享受国务院政府特殊津贴的专家。曾参加过温~总理主持召开的5人教育座谈会。发表过多本教育专著,主持过多项育科学研究并获奖。是南京市地理学科带头人,是第二届全国优秀中学地理教育工作者,被南京市政府评为南京“十五”教育发展先进个人,曾获得过第二届南京市基础教育专家称号。

  和丁校长同来为我们讲座的还有原金陵中学河西分校小学部校长、现任南京市莲花实验学校校长李建华先生。丁校长师很忙,社会活动多,教学负担重。无论到哪里开会,他总是争分夺秒地工作。他学识渊博,一心扑在教育事业上,教书、读书、研究与写作构成了他生活的全部。他遣激情于三尺讲台,一腔热忱于教育舞台,其背后蕴涵着他对

  社会、对基础教育深深的思考。下面就让我们用最热情的掌声请丁校长为我们做报告。

  各位领导,丁校长热情洋溢的报告,让我们领略到了他的激情与理性。在这1小时左右的讲座中,丁校长幽默生动的语言,敏捷的思维,深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠,滔滔不绝,让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来启发的同时,更多的是语言和精神的享受。丁校长的讲座犹如一缕春风,犹如甘露,将槮入我们的心田,为我们教育改革指明了方向,提供了方法。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢丁校长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时也感谢市、县教育局对我校工作的大力支持,让我们在专家们的指导下,多学习、多思考,将我们的实践与理论学习结合起来,使我们的教育得以提升,使我们的专业得以发展。我建议,让我们用掌声再次对丁校长表达我们最崇高的敬意!谢谢!今天的活动到此结束!

最新交流会主持词 篇6

  A同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  B我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  A我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  B书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  A打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  B大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  A好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  B好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  A好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  B虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  A虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  B但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  A让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  B今天的读书交流会就到此结束

  老师、同学们再见!

最新交流会主持词 篇7

  尊敬的各位领导、专家,老师们:

  大家上午好!

  东方风来满眼春,虽然外面的天气有些寒意,但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表xx小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。

  首先,我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家,他们是:

  教育局、教研室、,和我们牵手交流的xx镇中心小学李校长及xx镇各学校的领导和老师。

  参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临!

  今天,是xx小学与中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是:以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块,在活动开始之前,有请校长致欢迎词。

  感谢从百忙中抽时间莅临大会,下面有请您为我们作指导。

  正如萧伯纳说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习,共同提高,优势互补,共享教育智慧。

  首先是我们的第一板块活动:研课磨课促成长。

  为了让更多的青年教师脱颖而出,从09年开始,我校启动了师徒结对活动,“青蓝共济,学无常师”是我们的理念,现在已逐步形成以老带新,以新促老的新格局。xx老师是去年进入我校的青年教师,与xx老师签订了师徒合同,一年过去,每次见到xx老师,总让我想到这样一句话:你若花开,清风自来。今年,成长迅速的xx老师代表xx县参加了市“班班通”片段教学竞赛,得到了专家评委的高度评价。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。接下来请xx老师和大家分享成长的喜悦。

  如果说珍珠很美,那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺,我们的xx老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由相信,像石颖老师一样的青年教师,经过不断的磨练,一定会有沉甸甸的收获!

  活动的第二板块是:集体备课促成长。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖兵”的同时,我们不忘“面”上抓全员,共同成长。接下来为我们做课的是xx老师,她是市级骨干教师,是“尖兵”,但《“红领巾”真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请xx老师!

  “一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。”基于这样的理念,我们学校非常重视学科组的建设,请语文组长xx老师简单介绍我们的这一次集体备课的过程。

  正如勃雷克说:“一粒沙里看出一个世界;一朵野花里有一个天堂”其实,不仅我们的语文教研组如此,其他教研组也是如此。因为我们知道,个人的智慧只有在集体中才能找到位置,集体的成长才能促进个人更快成长。

  下面我们进入活动的第三板块:课题研究促成长。

  苏霍姆林斯基曾说:“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感,就必须把他们引到研究的这条道路上来。”我校有一支强有力的教师科研队伍,xx老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的《伯牙绝弦》。

  心有多大,舞台就有多大。你能想多远,就能走多远。听听我校“童心文学社社长”“语文网络资源导学”课题组长xx老师的讲述吧!

  我们的主题活动“以团队的姿势行走在研训之路上”就暂告一段落。

  今天,我们抛砖的目的只为引玉,下面进入交流互动环节,我想活动过后,每位同行都或多或少会有自己的思考,也许其中的某一个点能引起你的共鸣。

  在这个美丽的初冬我们相逢汇聚,牵手交流。由于时间关系,我们今天就交流到这里,我深信,我们的交流活动只有零点,没有终点;只有逗号,没有句号。我们期待下一次的再相会。